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    【题目】新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间，主要是因为包裹后可以（ ）
    A.不让水分散失
    B.阻挡细菌进入
    C.减少水果皮损伤
    D.抑制呼吸作用

    【答案】D
    【解析】解：水果进行呼吸作用时，需要消耗氧气，分解细胞内储存的有机物，所以抑制水果的呼吸作用，可以减少有机物的消耗，延长水果的贮藏时间．氧气是植物正常呼吸的重要因子，氧气不足直接影响呼吸速度．新鲜水果用保鲜薄膜包裹后，保鲜膜隔绝空气，使保鲜膜内缺乏氧气，可以降低新鲜水果内细胞的呼吸作用，减少有机物的分解，消耗的有机物减小，从而延长水果的存放时间．
    故选：D．
    此题考查的知识点是氧气对呼吸作用的影响．解答时可以从呼吸需要氧气方面来切入．

    练习册系列答案
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    【题目】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图．请据图回答下列问题．

    （1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[]_____．

    （2）细胞结构中，[]_____含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．

    （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫_____，能够控制物质进出细胞．

    （4）A、B细胞中都有的能量转换器是_____．

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    【题目】幼年的黑猩猩用树枝“钓”白蚁吃是后天性行为．

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    【题目】某生物兴趣小组为探究酵母菌生活需要的条件，分别取4个瓶子，均加入等量干酵母（内有活的酵母菌），A瓶加入葡萄糖和水，B瓶加入葡萄糖，C瓶加入水，D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌，A、B、C瓶都密封（如图所示），一起放置在温暖的环境中．

    （1）上述实验中有_____组对照实验，变量为水的一组是_____，该组对照实验证明了_____．

    （2）A和D是一组对照实验，一段时间后，A内有酒精味散出，而D没有，说明用酵母菌发酵酿酒必须在_____条件下进行．通过这一对照实验，你得出的结论是_____．

    （3）该实验可知，酵母菌的生活需要的条件是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1和图2是家鸽和家兔的骨骼示意图，据图回答问题：

    （1）比较家鸽和家兔的骨骼可以发现家鸽的骨骼适于飞行生活的特点有（至少写两点）

    ①_____；②_____。家兔靠_____支撑身体，与在陆地奔跑和跳跃的运动方式相适应的特点是_____骨发达，

    （2）人体上肢与家兔的前肢类似，上肢的关节有（至少两个）：①_____；②_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图，下列说法正确的是

    A. a代表二氧化碳，b代表氧气

    B. c为毛细血管，图中单行通过的是白细胞

    C. 图甲所示的肺泡壁薄，利于进行气体交换

    D. 图乙中只能进行气体交换，不能进行营养物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关草鱼的特征中，属于鱼类主要特征的是（　　）

    A. 身体呈流线型 B. 身体内有鳔

    C. 体内有脊柱 D. 有鳍，用鳃呼吸

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    【题目】为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏，其结果是蚯蚓将会

    A．运动加快 B．运动变慢 C．不动 D．死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物都用肺呼吸的一组是（ ）

    A．大山雀和蜜蜂 B．蚯蚓和沙蚕

    C．草鱼和丹顶鹤 D．蛇和龟

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