下图是A、B两个细胞结构模式,请根据题意回答问题。
(1)属于动物细胞应是 细胞。两种细胞的主要区别是植物细胞有____________、___________、______________。
(2)进行光合作用的结构是[ ] ,进行呼吸作用的结构在[ ] 中。
(3)细胞的遗传信息库是 。
(4)B细胞进行分裂时,先分裂 ,最后形成 。
(1)A 细胞壁 液泡 叶绿体 (2)[6]叶绿体 [3]细胞质。
(3)细胞核 (4)细胞核 细胞壁
【解析】
试题分析:由图可知:A图中,①代表细胞膜,②代表细胞核,③代表细胞质,B图中,④代表细胞壁,⑤代表细胞膜,⑥代表叶绿体,⑦代表细胞核,⑧代表液泡,
(1)植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,B细胞比A细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,因此,A细胞是植物细胞;
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用,线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,细胞质内含有线粒体和叶绿体等细胞器,线粒体和叶绿体是人体和动、植物细胞内的能量转换器;
(3)细胞核一般位于细胞的中央,里面含有大量的遗传物质,故有“遗传信息库”之称;
(4)植物细胞分裂时细胞核首先先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁。
考点:本题考查的是动、植物细胞结构的相同点和不同点,解答此题的关键是熟练掌握动植物细胞的结构,可结合细胞结构示意图进行记忆。
科目:初中生物 来源: 题型:
请回答下列显微镜操作的有关问题
(1)下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应该是图 。
(2)下图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是 。
(3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时 。
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请回答下列显微镜操作的有关问题
(1)下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应该是图 。
(2)下图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是 。
(3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
请回答下列显微镜操作的有关问题
(1)下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是_____________,物镜与玻片间的距离应该是图_____________。
(2)下图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是____________________________________________________。
(3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为____________同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时__________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
请回答下列显微镜操作的有关问题
(1)下左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应该是图 。
(2)下图为显微镜观察到的两个像,当由视野①变为视野②时,操作方法是 。
(3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时 。
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