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10.某校兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的行为,得到的结果如表,分析表中数据可知,这四种动物从低等到高等的排列顺序是(  )
动物
完成取食前的尝试次数75158326
A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丁、丙、甲、乙D.丙、丁、甲、乙

分析 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强.

解答 解:学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,完成取食前的尝试次数越少.因此这四种动物从低等到高等的排列顺序是乙、甲、丙、丁.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强.

练习册系列答案
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(1)请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是酵母菌分解水果中的有机物.
(2)如图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是酵母菌.

(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是D
A.水果中含有酒精,腐烂后酒精流了出来   B.有人不小心将酒精洒在了水果上
C.细菌吃了水果,排泄出酒精   D.酵母菌使水果发酵,将水果中的成分转化成酒精
(4)小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是B
A.放入冰箱中   B.用保鲜膜包好并放入冰箱中
C.放在餐桌上    D.用保鲜膜包好并放在餐桌上
(5)常见食品腐败的主要原因是什么?微生物的生长和大量繁殖.请你举出四种常用的食品保存方法:罐藏、脱水、冷冻、真空包装.

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