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【题目】看图操作步骤示意图

(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的___________方式,属于_______________生殖。

(2)写出图中各结构的名称。A ________________B _________________

(3)假如A是水蜜桃的枝条,B是毛桃,进行操作时,应使A和B的______________紧密结合,以确保其成活。那么长成植株后,所结果实为____________

【答案】 嫁接 无性 接穗 砧木 形成层 水蜜桃

【解析】(1)嫁接的方式有芽接和枝接,图一所指的方式是芽接,图二所指的方式是枝接由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖
(2)嫁接时,接上去的部分为接穗,被接的植物是砧木,用枝条作接穗,是枝接,用芽做接穗,叫芽接,因此图中A属于接穗,B是砧木
(3)嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活因此嫁接成活的果树,其所结果实的性状跟选用接穗的相同,即结水蜜桃

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列做法正确的是(  )

A. 在做菜时应该多加盐 B. 经常喝饮料有益于身体健康

C. 不爱吃的食物表示身体并不缺少,可以不吃 D. 应该保证每日三餐,按时进餐

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【题目】人在进食前与进食后,其分泌量发生显著变化的激素是

A甲状腺激素 B生长激素 C胰岛素 D肾上腺激素

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【题目】为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据如图中的信息回答问题.

甲组:低温、湿土、阴暗

乙组:室温、干土、阴暗

丙组:室温、温土、光亮

丁组:室温、湿土、阴暗

(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是_____组,图中的大圆代表圆形纸盒,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成_____等份,并设置成相应的环境条件.

(2)当图一的A区放人20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第_____分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值.

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【题目】在物质运输、体温调节等方面都有重要作用的食物成分是

A B糖类 C脂肪 D蛋白质

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【题目】如图为植物组织形成过程.请分析回答问题.

(1)图中①②③表示细胞__的过程,其结果是使细胞的数量增多,这些细胞起初在形态、结构方面是__(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的__过程,其结果形成了不同的__

(2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[]__

(3)如图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于__组织.

(4)如图中E具有输送物质的功能,属于__组织.

(5)植物体组成的结构层次是______→植物体.

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【题目】为什么儿童食物中缺钙或缺乏维生素D会患佝偻病?

_______________________________

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【题目】下图所示为几种常见微生物的结构模式图。请分析回答:

(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是______(填图中标号)。

(2)图______(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是______生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内______

(3)图中生物能利用孢子进行生殖的有______(填图中标号)。

(4)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[______]______,因为它分解葡萄糖时,可产生______气体会在面团中形成许多小孔,使面包膨大和松软。

(5)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为______参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

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【题目】图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是( )

A.大豆种子萌发时,主要起提供营养物质作用

B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来。

C.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构

D.标号所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体

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