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下图是“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实际示意图,请据图回答问题:      
(1)请用图下面的编号,排出正确的操作顺序______ 
A.甲→乙→丙→丁→戊    
B.乙→甲→丙→丁→戊  
C.乙→甲→丁→丙→戊     
D.乙→丙→丁→甲→戊
(2)图丁:往①号试管内注入____2毫升;往②号试管内注入_____2毫升。振荡这两支试管,目的___________________。
(3)图丙:将这两支试管放在_______水中恒温____分钟后,取出这两支试管,冷却。
(4)图戊:往①、②号试管内各滴入2滴碘液,可以看到①号试管里浆糊变成______,②号试管里的浆糊_______。分析原因_____________________________________。
(5)在实验过程中,①号试管的作用是___________________。
(1)C
(2)清水;唾液;使滴入的液体与试管内的浆糊充分混合  
(3)37℃;10  
(4)蓝色;不变蓝;①号试管内的淀粉未被分解,所以加入碘液后,淀粉遇碘变蓝,②号试管内由于加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖,所以与碘液后不变蓝
(5)做对照
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届河南省焦作市七年级第二学期期末调研测试生物试卷(解析版) 题型:探究题

实验探究。

(1)下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图。

在A、B两支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B中加入2毫升唾液。据图回答问题。

①如果分别向A、B两试管中滴入2滴碘液,内容物变蓝色的试管是              

②如果将两支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟,内容物变蓝色的试管是                   

③这个实验中,设置A试管起                作用。

 (2)“民以食为天,食以安为先”。假若现在买到一袋担心掺有淀粉的劣质奶粉(从包装上很难分辨),请根据你学过的知识帮助鉴别。

①取一支试管,加入2毫升奶粉溶解液。

                                          

③将试管震荡后,观察试管中内容物颜色所发生的变化。

④若试管中内容物          ,说明奶粉中掺有淀粉。否则,奶粉中未掺有淀粉。

 

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科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:读图填空题

下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图,据图回答
(1)A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C试管中出现的现象是____________。
(2)将三支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟,C试管的变化是_____________。
(3)再过十分钟后,向A、B试管中各滴加2滴碘液,A试管的变化是___________,B试管内的现象是_______________。B试管的现象证明了_________________。
(4)这个实验中,设置A试管的目的是与B 试管__________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图,据图回答:

(1)A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C试管中出现的现象是            

(2)将三支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟,C试管的变化是      

(3)再过十分钟后,向A、B试管中各滴加2滴碘液,A试管的变化是               ,B试管内的现象是                。B试管的现象证明了                      

(4)这个实验中,设置A试管的目的是与B试管                              

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图,据图回答:

(1)A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C试管中出现的现象是            

(2)将三支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟,C试管的变化是     

(3)再过十分钟后,向A、B试管中各滴加2滴碘液,A试管的变化是               ,B试管内的现象是       。B试管的现象证明了                               

(4)这个实验中,设置A试管的目的是与B试管                     

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