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下列各项中,不是反映生物对环境影响的是(  )
A.夹竹桃能够吸收二氧化硫等有毒气体,净化空气
B.大树底下好乘凉
C.地衣等植物能够分泌酸性物质,对岩石有腐蚀作用
D.月球引力等综合作用导致潮汐发生
D

试题分析:在生物与环境之间,环境中的各种因素会影响生物的生存,生物也会适应和影响环境,A、B、C都是体现的生物对环境的影响,D是自然界的一种自然现象,不是反映生物对环境的影响。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是运用所学的知识解释自然现象。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生活在寒冷地区的生物是
A.企鹅B.水稻C.大象D.香蕉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列实例不能反映生物对环境的适应的是:(    )
A.枯叶蝶的形态与枯叶极为相像
B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪
D.鱼离开了水一段时间就会死亡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

“蚁穴溃堤”这一成语揭示了生物对环境的影响。( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

避役(也称变色龙)的体色能够随环境的改变而变化,竹节虫的身体酷似竹节,这些都有利于它们保护自己。这体现了
A.生物依赖环境B.环境依赖生物C.生物适应环境D.环境改变生物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于生物对环境影响的是
A.人类大量使用煤、石油使大气中的二氧化碳含量增加
B.草原上的动物往往奔跑很快
C.在沙地上栽种植物,能够防风固沙
D.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是                               (  )
A.生物的生存影响环境B.生物的生存适应环境
C.生物的生存改变环境D.生物的生存依赖环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

骆驼适应在干旱的沙漠里生活史因为它在两个驼峰里储存了大量的水。(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)易阳同学从网上获知,“蚁巢土”(蚂蚁巢穴中的土壤)很肥沃,有利于植物的生长。他设计了下面的实验来探究“蚁巢土”对植物的生长是否有影响。
一、实验步骤:
(1)土壤采集:①“蚁巢土”:以蚂蚁窝为中心,挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤;②蚂蚁窝附近的土壤:在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤,以上述方法取土。
(2)土壤分装:将20只大小相同的花盆随机分成两组(每组10只)。将处理好的①、②号土壤分别装入第一和第二组花盆。
(3)种植植物:在20只花盆中各栽种1株生长状况良好的、大小相同的大豆芽,将花盆置于温度适宜且有光照的地方进行培养,定期用蒸馏水喷洒。每日测量并记录不同土壤中植物的高度(平均值),连续18天。                                         
二、实验结果:
不同土壤中大豆幼苗的生长曲线对照(如右图)

请根据上述实验回答下面的问题:
(1)在蚂蚁窝附近取土是为了设置        
该土样选择在蚂蚁窝附近、且土质和含水量等均相同是为了排除其他因素对实验结果的影响,确保只有一个                
(2)上述实验的实验结论是:蚁巢土                                            
(3)为使实验结果更有说服力还应该怎样做?                                     
(4)就上述实验,提出你想进一步探究的问题。                          (2分)。

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