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人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是( )。

A.将水稻和小麦种子晒干后入库保存

B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向储藏水果的地窖中通入二氧化碳

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷八(解析版) 题型:选择题

依据呼吸作用的过程,我们在贮藏水果、粮食的时候,为降低呼吸作用,延长贮存时间,采用的正确方法是( )。

A.降低贮存温度,减少氧气的含量 B.适当提高温度,并增加氧气的含量

C.提高贮存温度,减少氧气的含量 D.降低贮存温度,增加氧气的含量

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期月考测试卷四(解析版) 题型:选择题

炎热的夏季,食物容易腐败,患肠胃炎的人也较多,下列有关其原因的描述不正确的是( )

A.炎热的夏季,空气湿度大,温度高,适于微生物的生长和繁殖

B.炎热的夏季,若食物保存不当或时间稍长

C.炎热的夏季,人常喝啤酒、冷饮

D.炎热的夏季,人吃了变质的食物就会带大量的病菌进入肠胃所致

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期月考测试卷三(解析版) 题型:选择题

高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是:( )。

①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期月考测试卷三(解析版) 题型:选择题

两栖动物是一个特殊的动物类群,下列关于两栖动物的说法正确的是( )。

A.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物就叫两栖动物

B.是从水生过渡到陆生的脊椎动物

C.成体生活在陆地上,可以摆脱水的束缚

D.青蛙、大鲵、蟾蜍、鳄鱼等都是两栖动物

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期月考测试卷三(解析版) 题型:选择题

下图是验证植物体某项生理活动时所使用的实验装置图,必须放置在有光环境下进行的是

A.甲、丙 B.乙、丁

C.甲、乙、丙 D.乙、丙、丁

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期月考测试卷二(解析版) 题型:填空题

李兰同学对生物学科尤其感兴趣。一天她看到妈妈从市场买回了许多西红柿,她便取出几个,结合生物课上学到的知识,认真地开始进行研究分析。

(1)她切开一个西红柿,发现有许多汁流出。这些汁水是细胞液,它们来自细胞结构中的

(2)她取出另一个西红柿,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于 组织;表皮以内是由一些亮晶晶的小颗粒组成的果肉,这些小颗粒是 ,里面含有丰富的营养物质,所以由他们组成的果肉属于 组织;果肉细胞之间,还有一些丝状物,它们起到支架作用,并能把营养物质运输到果肉细胞中,所以这些丝状物中包含 组织和机械组织。

(3)通过前面的观察、研究和分析,她知道西红柿是由四种组织构成的,并且通过课上学习她知道西红柿的果实在其繁殖中有着重要作用。于是,她得出结论:西红柿在植物体的结构层次中属于

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期月考测试卷二(解析版) 题型:选择题

制作叶横切面临时装片时,正确的切片方法是( )。

A.迅速地一次切割 B.缓慢切下

C.迅速来回拉切 D.缓慢来回拉切

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级第一学期生物月考测试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物圈的说法正确的是( )

A.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成

B.生物圈包括地球的全部

C.生物圈指生物活动能达到的范围,包括月球

D.生物圈是指地球上全部生物及其生存空间的总称

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