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在同一白蚁群体内,有雌蚁.雄蚁.工蚁和兵蚁,它们分工协作,共同生活,这种行为属(  )
A、繁殖行为B、社会行为
C、取食行为D、学习行为
考点:社会行为的特征
专题:
分析:(1)动物的行为从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.
(2)群居在一起的动物,具有分工和形成组织,相互影响,相互作用的种种表现形式,我们称之为社会行为.
解答:解:A、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为,题干中蚂蚁的行为不属于繁殖行为,A错误.
B、社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,蚁群中有工蚁、蚁后、雄蚁、兵蚁,它们各司其职,这种行为属于社群行为,B正确.
C、取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,题干中蚂蚁的行为不属于取食行为,C错误.
D、学习行为是动物在先天性行为的基础上,通过学习和生活经验而获得的一种行为方式,D错误.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种繁殖方式不是营养生殖(  )
A、把蒜瓣种下,使之长成新个体
B、把大豆种下,使之长成新个体
C、把马铃薯的块茎种下,使之长成新个体
D、把大丽花的块根种在土里长成新个体

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科目:初中生物 来源: 题型:

长期用手从事体力劳动的人,手掌形成的“老茧”属于(  )
①上皮组织    ②致密结缔组织    ③真皮   ④表皮   ⑤表皮角质层   ⑥表皮生发层.
A、①⑥B、①②C、③⑤D、①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽体内,牵动两翼完成飞行动作的肌肉主要是(  )
A、发达的后肢肌
B、发达的胸肌
C、发达的肋间肌
D、发达的前肢肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.图中哪一条曲线表示淀粉的消化过程(  )
A、XB、Y
C、WD、X、Y、W都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物有三个非常重要的生理活动:光合作用、呼吸作用、蒸腾作用.绿色植物要想进行正常的生命活动,这三个生理活动缺一不可.呼吸作用所需的
 
和氧,是绿色植物通过
 
制造的;光合作用所需的水要想被运送到叶,少不了植物通过
 
散失水分所产生的向上的拉动力;绿色植物通过光合作用储存的能量又通过
 
释放出来供植物生命活动的需要.绿色植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是
 
,而进行呼吸作用的器官有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏工作示意图,请据图回答:

(1)图
 
表示:心房、心室舒张,血液经
 
流回心房;图
 
表示:心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室.
(2)心脏内有能开闭的瓣膜.图乙中,
 
关闭,防止血液倒流入心房.
(3)甲血管与心房相连,流动脉血,乙血管与心室相连,流静脉血,甲、乙血管分别是
 

A.主动脉、肺动脉  B.肺静脉、腔静脉  C.肺动脉、肺静脉  D.肺静脉、肺动脉
(4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,这是
 
循环途径;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,这是
 
循环途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图一为眼虫结构示意图,图二为肌肉细胞图,请据图回答:
(1)图中能控制物质进行的结构是
 
.(填标号)
(2)眼虫具有两种能量转换器,是图一中的
 
(填标号),其中肌肉细胞也具有的是
 
(填名称).
(3)由图二肌肉细胞构成的组织具有
 
功能.
(4)生物体的形态结构与功能主要是由[②]
 
中的遗传物质决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物通常是用
 
来繁殖新个体的,这种生殖方式属于
 
(有性,无性)生殖.

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