科目:初中生物 来源: 题型:
A、肾蕨 | B、向日葵 | C、蘑菇 | D、兰花 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、建立自然保护区 | B、建立濒危物种的种质库 | C、将濒危物种移入动物园 | D、建立濒危物种繁育中心 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、繁殖速度快 | B、净化污水 | C、适应当地环境能力强 | D、缺乏天敌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、证实了植物细胞具有全能性的理论 | B、可防止植物病毒的危害 | C、方法简单、操作方便、成本低廉 | D、能在较短时间内大量地、快速地繁殖植物 |
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