精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、蟾蜍和鼠、蛇等6种动物,它们相互间的关系如下左图,请据图回答问题:

(1)此生态系统有_ _条食物链。占有2个或2个以上的营养级的生物有_____          
(2)若能量转化率为15%,那么流入猫头鹰体内能量最少的那条食物链是____          
(3)蛇和猫头鹰之间的关系是_______          __________。
(4)鼠和草在结构层次上的主要区别是____________   ________。

该生态系统的食物链分别为草→ 鸟→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→ 昆虫→ 鸟→ 猫头鹰;草→昆虫→ 蟾蜍→蛇→ 猫头鹰;草→ 鼠→ 蛇→ 猫头鹰。其中鸟分别占第二、第三营养级;蛇占第三、第四营养级;猫头鹰分别占第三、第四、第五营养级。能量沿食物链逐级递减,所以食物链越长,流入最高营养级的能量越少。蛇和猫头鹰都以鼠为食时,二者表现为竞争关系,猫头鹰以蛇为食时是捕食关系。鼠是动物结构层次为细胞→ 组织→器官→ 系统→个体,草是植物结构层次为细胞→ 组织→ 器官→ 个体。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

1971年联合国教科文组织制定了“人和生物圈”的研究计划,其目的是(    )
A.防止环境污染B.控制人口数量
C.合理开发和利用自然资源D.协调人与生物圈的关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于生态系统的是(    )
A.湖光岩里的树B.湛江金鹿园中的梅花鹿
C.南亚热带研究所中的珍稀植物D.一片菜地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

自然界中的每一种生物都会受到周围其它生物的影响,稻田里不仅生长水稻,也生长了杂草。水稻和杂草的关系是
A.竞争B.捕食C.合作D.共生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一项不属于生态系统         (         )
A.一块草地B.沙漠C.生物圈D.羊群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(3分)在一般情况下生态系统中各种生物的_________和__________是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的____________力,但这种能力是有一定的限度的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)下面四个图形中表示四位在生物学方面做出杰出贡献的生物学家,请根据下面提供的信息选择相对应的人物。(把字母填入对应位置)

A                    B                     C              D
(1)达尔文出生在英国的施鲁斯伯里,他最大的成就是编写了《物种起源》一书。(     )
(2)张丽珠是北京大学妇产科专家,中国内地第一例试管婴儿的缔造者、被海内外誉为“神州试管婴儿之母”。(      )
(3)李时珍是明朝蕲州(即今湖北蕲春县蕲州镇)人,他涉猎群书,钻研文献800种,耗尽半生心血,历时二十七年,写成《本草纲目》这部巨著。 (   )
(4)袁隆平是我国“八六三”计划生物技术的学科带头人,撰有《杂交水稻制种和高产的关键技术》、《杂交水稻培育的实践和理论》等论文,主编《杂交水稻》一书,他被誉为“杂交水稻之父”。(       )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

近年来形成上海“一江葫芦向东流”的特殊“景观”的水葫芦是引进物种所致。这种盲目引种的结果是(     )
A.环境污染B.原有的生态系统失衡C.人类饮食结构改变D.动物污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答:

(1)图中所含食物链有        条。
(2)此生态系统的        沿食物链和食物网流动。
(3)生态系统中的生产者进行光合作用,其产物是                          
(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次,取3次的     作为测定结果。
(5)在昼夜温差较大的地区,通常水稻的产量较高,请你分析原因:              

查看答案和解析>>

同步练习册答案