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2.影响稻田中的水稻生长的生物因素是(  )
A.阳光B.空气C.水分D.稻螟虫

分析 环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做环境因素(生态因素),分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

解答 解:ABC、“阳光”、“空气”、“水分”,都是非生物,因此都是“影响稻田中的水稻生长”的非生物因素;
D、“稻暝虫”是生物,因此“稻暝虫”是“影响稻田中的水稻生长”的生物因素.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.人体各系统相互联系、互相协调,共同完成生命活动.√. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

13.我国植被面临的主要问题是(  )
A.长期以来对森林资源的利用不够合理
B.森林面积呈增长趋势
C.过度放牧使许多草场退化、沙化
D.我国人均森林面积超过世界平均水平

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.下表是对某地小麦在不通时期需水量的测量数据.请据表回答下列问题:
发育期天数需水总量(吨/公顷)
返青期30660
拔节期24960
抽穗期201000
灌浆期301200
(1)小麦发育的各个时期的需水量按发育期的先后顺序不断增加.
(2)日平均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序逐渐增加,但最后一个时期有所减少.
(3)计算出各个发育期每天的需水量:返青期22吨/公顷;拔节期40吨/公顷;抽穗期50吨/公顷;灌浆期40吨/公顷.
(4)请用直方图的形式表示出各个时期每天的需水量.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.在水肥条件具备的情况下,适当增加二氧化碳的浓度,可使光合作用效率显著增强,作物产量明显提高.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.盐碱地不利于农作物生长的主要原因是(  )
A.土壤容易板结,不利于根系生长
B.缺少无机盐
C.土壤溶液浓度高,不利于农作物吸水
D.缺少有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.以下是“探究种子萌芽的环境条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:



1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
实验
步骤
10粒种子
拧紧瓶盖
10粒种子
适量的水
拧紧瓶盖
10粒种子
较多的水
拧紧瓶盖
10粒种子
适量的水
拧紧瓶盖
室 温室 温室 温5℃
实验
结果
种子不萌发种子萌发种子不萌发种子不萌发
(1)1号瓶种子不萌发,是因为无水;
(2)3号瓶没有萌发是因为空气不足;
(3)4号瓶没有萌发是因为温度过低;
(4)你认为2号瓶的设置还有用吗?有(有或没有),如果有的话,2号瓶的作用是分别与1.3.4号瓶形成对照.
(5)3号瓶和2号瓶对照,变量是空气;
(6)1号瓶和4号不能做为对照组的原因是有两个变量.
(7)通过实验可以得出结论种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分 充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.不经化学消化,消化道直接吸收的物质是(  )
①水 ②无机盐 ③维生素 ④糖类 ⑤脂肪 ⑥蛋白质.
A.①②③B.①②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.科学探究的起点是(  )
A.做出假设B.得出结论C.提出问题D.进行实验

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