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动物是人类的好朋友,根据图示,回答下列问题:

(1)A类动物终生生活在水中,用
 
游泳,用
 
呼吸.
(2)B类动物没有专门的呼吸器官,用
 
呼吸.
(3)C类动物的呼吸方式非常特殊,叫
 
,因为它的肺上连着许多
 

(4)D类动物所特有的生殖发育特点是
 

(5)E类动物的体表有
 
,可以防止体内水分的蒸发.
(6)请根据身体结构特点,把以上五类动物进行分类:
 
是一类(填字母),
 
是一类(填字母),分类的依据是
 
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:图中A是鱼类,B是蚯蚓,C属于鸟类,D是家兔,属于哺乳动物,E属于节肢动物,结合题意答题.
解答:解:(1)A是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸.用鳍游泳.
(2)B是蚯蚓,蚯蚓属于环节动物,无呼吸系统,靠湿润的体壁进行呼吸.
(3)C属于鸟类,营飞行生活,需氧量大,体内有气囊,与肺相同,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率. 
(4)D是家兔,属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点. 
(5)E属于节肢动物,节肢动物的主要特征为:身体分部,躯体、足和触角均分节,体表具有外骨骼.坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发.
(6)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如图A、C、D都属于脊椎动物;无脊椎动物的体内没有脊柱,如图B、E都属于无脊椎动物. 
故答案为:(1)鳍   鳃   
 (2)(湿润的)体壁    
(3)双重呼吸   气囊
(4)胎生哺乳    
(5)外骨骼
(6)A、C、D        B、E       体内是否有脊柱
点评:只要基础知识掌握扎实,结合题意,即可解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用制造淀粉的实验中的遮光叶片摘下经处理后,滴上碘液,可见到遮光部位和未遮光部位的颜色变化是(  )
A、都呈蓝色
B、遮光的呈蓝色,未遮光的呈黄色
C、都呈黄白色
D、遮光的呈黄白色,未遮光的呈蓝色

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科目:初中生物 来源: 题型:

把结构和功能用线段连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体某结构示意图.请据图回答下列有关问题:
(1)图中结构表示的是
 

(2)图中的①表示
 
;⑥表示
 
;表面光滑,减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动的结构是[
 
]
 

(3)人体骨骼肌受到
 
神经传来的刺激而收缩时,牵动所附着的骨围绕
 
活动而形成各种动作.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为人的屈、伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)当[1]
 
处于收缩状态,[2]
 
处于舒张状态时,完成了人体
 
动作.
(2)如果你两手自然下垂,你会感到非常轻松,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态; 而如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.
(3)由屈肘和伸肘的实例说明与骨相连的肌肉总是由
 
相互配合活动的.
(4)屈、伸肘动作符合杠杆原理,起到支点、杠杆作用的分别是
 

A.关节        B.肌肉        C.骨骼肌       D.骨骼.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列判断错误的是(  )
A、转基因动物获得的性状不可以遗传给下一代
B、壁薄,数目多是肺泡、小肠绒毛,毛细血管共同的,有利于物质交换的结构特征
C、爬行动物有角质的鳞和甲,昆虫具有外骨骼都是适应相对干燥的陆地生活环境的特征
D、绿色开花植物有性繁殖的发育程序是受精卵→胚→新植株

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源源于细胞结构中的[
 
]
 

(2)如果去掉[
 
]
 
,细胞的形状将发生改变.
(3)植物的根毛细胞从土壤中吸收水分和无机盐,而一些有害的物质不能进入细胞,因为细胞具有[
 
]
 

(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质,存在于[
 
]
 

(5)细胞分裂过程中,首先从[
 
]
 
的分裂开始的,而生长过程中,最终合并成一个的是[
 
]
 

(6)在有氧的条件下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[
 
]
 

(7)光合作用的场所是[
 
]
 

(8)能够流动加快细胞与外界物质交换的是[
 
]
 

(9)此细胞中有两个能量转换器分别是[
 
]
 
和[
 
]
 

(10)将制作好的洋葱表皮细胞哦临时装片放在显微镜下观察,你会发现[
 
]
 
染色最深,[
 
]
 
不易被观察到.

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科目:初中生物 来源: 题型:

心脏有房室瓣、动脉瓣,保证血液流动的方向.其方向是(  )
A、心室→心房→静脉
B、心房→心室→静脉
C、心室→心房→动脉
D、心房→心室→动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

扁形动物大多营寄生生活.
 
.(判断对错).

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同步练习册答案