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    4．据图回答，下列说法正确的是（　　）
    A．脱臼是指图中标号1从2中脱出B．图中5为关节软骨能减少摩擦
    C．关节在运动中起提供能力的作用D．图中2为关节腔

    分析 图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨．

    解答 解：A、脱臼是指图中标号1关节头从4关节窝中脱出，错误．
    B、图中5为关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，正确．
    C、关节在运动中起支点作用，错误．
    D、图中2为关节囊，错误．
    故选：B

    点评 关键是掌握关节结构及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．植物能从小长大，需要不断地获得营养物质构建自身，下列说法错误的是（　　）
    A．依靠根尖的成熟区不断地从土壤中吸收水分
    B．依靠根尖的成熟区不断地从土壤中吸收无机盐
    C．依靠根尖的成熟区不断地从土壤中的有机肥中吸收有机物
    D．依靠叶片的叶绿体通过光合作用将简单的无机物制造成有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人类在生物圈中扮演的角色是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．建设者

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（　　）
    类群主要特征动物
    A腔肠动物身体辐射对称；有口无肛门水螅
    B扁形动物身体背腹扁平；左右（两侧）对称蛔虫
    C节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节蝗虫
    D哺乳动物体表被毛，胎生，哺乳，牙齿分化野兔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生物圈中的绿色植物除种子植物外还有藻类、苔藓和蕨类植物．根据这三类植物的结构特征将他们按从简单到复杂的顺序排列正确的一组是（　　）
    A．苔藓、藻类、蕨类B．藻类、苔藓、蕨类C．蕨类、苔藓、藻类D．藻类、蕨类、苔藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    9．建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．“春江水暖鸭先知”，主要是下列哪一非生物因素造成鸭先知的（　　）
    A．光B．空气C．水D．温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用
    B．冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物
    C．储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了得到充分的氧气，促进植物的呼吸作用
    D．萌发的种子温度升高，是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．2016年1月19日，“世纪大寒潮”来袭，中央气象台发布寒潮黄色预警，各部门都开启了御寒模式，不同地方皆有许多害虫及虫卵被冻死．这体现了（　　）
    A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物

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