A、温度的高低 |
B、水分的多少 |
C、光照的强弱 |
D、光照时间的长短变化 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、鲨鱼、中华鲟、海马、食人鲳 |
B、鲍鱼、鱿鱼、蓝鲸、鲨鱼 |
C、鳄鱼、章鱼、虾、鯿鱼 |
D、蓝鲸、海象、鱿鱼、虾 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、植物的光合作用增加了空气中的氧 |
B、杨树在秋天落叶 |
C、草履虫能吞食有机质净化污水 |
D、蚯蚓的活动改良了板结的土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、人能对语言、文字的刺激发生反应 |
B、能形成多种复杂反射 |
C、人能在简单反射的基础上形成复杂反射 |
D、形成的复杂反射不会消退 |
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