分析 图示中,A、B、C、D、E表示各段消化道,A是咽,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.从图中可以看出,物质丙最先被消化,然后是物质甲被消化,最后是乙被消化,可以判断丙代表淀粉的消化、曲线甲是蛋白质的消化,曲线乙是脂肪的消化.
解答 解:(1)淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.从图中可以看出,物质丙最先被消化,然后是物质甲被消化,最后是乙被消化,可以判断丙代表淀粉的消化、曲线甲是蛋白质的消化,曲线乙是脂肪的消化.
(2)小肠是消化和吸收的主要器官,小肠中含有肠液、胰液、胆汁三种消化液.
(3)淀粉的最初消化是在口腔,被消化为麦芽糖,蛋白质的最初消化是在胃,被消化为多肽,脂肪的消化是在小肠.
故答案为:(1)蛋白质;
(2)[D];小肠; 胆汁;肠液;
(3)[D;]小肠.
点评 解题的关键是知道三大营养物质的起始消化部位.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管 | 加入物质 | 温度/℃ | 时间/分钟 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37 | 5 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37 | 5 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0 | 5 | 变蓝 |
A. | 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用 | |
B. | 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用 | |
C. | 对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论 | |
D. | 分析试管1,可得出唾液能把淀粉分解成葡萄糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺动脉 | B. | 上腔静脉 | C. | 左心房 | D. | 右心室 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
甲 | 乙 | 丙 | |
实验材料 | 2mL | 2mL | |
对照实验 | ① | ② | |
水浴温度 | ③ |
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