分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)图中1过程表示细胞分裂,2过程表示细胞分化,甲是神经组织、乙是上皮组织、丙是结缔组织.
解答 解:(1)“小科削水果时不小心在手指上留下了一个伤口,不久伤口就能愈合”,这是由于细胞的分裂作用使细胞数目增多,2过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此图中2表示的是细胞分化过程.
(2)甲神经元细胞能接受刺激,产生神经冲动,并且能传导神经冲动,因此“小科的伤口形成时会感觉到疼痛”,这是依靠如甲所示的细胞传递的.(选填“甲”、“乙”或“丙”).
故答案为:(1)分裂;分化
(2)甲
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的特点以及神经元细胞的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在经常刮暴风的岛上,达尔文发现,少数昆虫的翅异常发达,多数昆虫不能飞行 | |
B. | 我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼 | |
C. | 袁隆平用杂交的方法,培育成高产水稻 | |
D. | 孙秀泉用化学药物技术诱导龙脑樟幼枝繁殖龙脑樟幼苗,生长繁殖特别快 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①或② | B. | ②或③ | C. | ③或④ | D. | ①或④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有一层排列紧密的细胞构成 | |
B. | 表皮细胞中间分布着成对的半月形保卫细胞 | |
C. | 表皮细胞内含叶绿体,呈现绿色 | |
D. | 表皮细胞无色透明 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是物理变化 | B. | 是化学变化 | ||
C. | 酶起催化作用 | D. | 酶的化学性质没有改变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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