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3.植物体的六大器官中,每一个器官都是由几种不同的组织构成.请把下列相应的关系进行合理配伍.

分析 植物的主要组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等,它们各具有一定的功能,植物的每一个器官都是由几种不同的组织构成.据此答题.

解答 解:分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织. 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.
营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.
故答案为:a---B;b---A;c---D;d---C

点评 植物的主要组织及功能是考试的重点,要重点掌握,只要真正理解了这几种组织的特点和功能,不论是选择、填空还是连线都能轻松应对.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.春季气候变化大,是流行性感冒、麻疹、水痘等传染病的高发期.学校是人员比较密集的地方,一旦出现更是比较容易传播.当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强.因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延. 学生要讲究个人卫生和环境卫生,进行一些必要的消毒工作,要积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力.并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力.根据以上材料回答下列问题:
(1)对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,属于预防措施中的控制传染源.
(2)流行性感冒的传播途径主要是:C
A饮食传播和水传播    B虫媒传播和接触传播    C空气传播和飞沫传播
(3)通过注射疫苗等方式进行预防接种,能达到预防、控制和消灭相应传染病的目的.这种免疫是人体的第
三道防线,属于特异性.(填特异性免疫或非特异性免疫)
(4)当我们患感冒时,有时自己去药店购买标识有“OTC”的药物,这种药物属于非处方药.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,图是肾单位结构模式图.
物质葡萄糖无机盐蛋白质尿素血细胞
样品A(g/L)016.002.0
样品B(g/L)1.07.500.3
(1)根据表内数据分析,原尿是样品B(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的4中.
(2)当血液流经5时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用到肾小囊中形成原尿.图中④⑤⑥合称肾单位.
(3)原尿和尿液相比,尿液中不含葡萄糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.尿液的形成和排出是连续的.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.观察临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是(  )
A.对光效果不好B.不利于调节粗准焦螺旋
C.装片里的液体溢出,污染显微镜D.观察到的标本不清晰

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.枣庄市新城区环境优美,种植了大量的绿色植物.在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶,这种做法的主要目的是(  )
A.阻止新陈代谢B.降低蒸腾作用C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列那种消化液对脂肪的消化不起作用是(  )
A.胃液B.肠液C.胆汁D.胰液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.近年来国际上经常出现粮食危机,甚至在一些国家出现粮荒.粮食作为人体的营养物质,发挥着重要作用.下面请同学们根据大米在人体内的主要变化,完成下列各题:
(1)大米的主要成分是淀粉,在人体的口腔内经初步消化后,最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液.
(2)葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房,经过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉.
(3)葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处,在那里它被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量.这样,大米的重要使命就完成了.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.观察皮肤结构模式图,并回答下题:
(1)皮肤由[7]表皮和[8]真皮构成.
(2)形成汗液的结构是[4]汗腺.
(3)常言讲的“面色红润”,是因为真皮内含毛细血管;皮肤能感觉外界刺激是因为真皮内有感觉神经末梢.
(4)皮肤之所以具有一定的弹性和韧性主要原因是真皮内有弹性纤维和胶原纤维.

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