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8.当你发现镜头不干净时,除去污物的正确方法是(  )
A.用手擦B.用纱布擦C.用擦镜纸擦D.各种方法都可以

分析 清洁镜身时应有纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸.擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果.

解答 解:通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物,是对显微镜的物镜和目镜的镜头进行清洁,所以应用擦镜纸擦拭.
故选:C

点评 记清对显微镜的清洁方法,对显微镜进行保养.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.蝗虫的呼吸器官是(  )
A.口器B.触角C.气门D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:

(1)它的身体分为头部、胸部、腹部.
(2)体表具有外骨骼,能保护和支持内部柔软的器官,并防止体内水分的蒸发,以适应陆地生活.
(3)蝗虫共有三对足,其中适于跳跃的是发达的[3]后足.
(4)蝗虫的翅共两对.
(5)图中序号5表示的结构为气门,将蝗虫胸部、腹部浸入水中,一段时间后蝗虫会死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察,请据图回答问题:
 
(1)图1中制作临时装片的正确顺序是A→D→B→E→C.(用字母和箭头表示)
(2)环节D中滴加的液体是清水,目的是保持细胞的原有形态.
(3)利用显微镜观察制作好的临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是7→3→5→6(用序号和箭头表示)
(4)如图3所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物不动,则异物位于目镜上.
(5)要将图3中染色较好的细胞A移至视野中央,应向上移动装片(填“上”、“下”“左”或“右”).
(6)换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化,应如何调节?D
①选用小光圈    ②选用大光圈    ③选用平面镜    ④选用凹面镜
A.①③B.①④C.②③D.②④
(7)给显微镜对光时,发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是A
A.使用了低倍显微镜         B.物镜没有对准通光孔
C.反光镜没有对准光源       D.光圈没有对准通光孔.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.实验探究题
为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤:
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
②在A缸、B缸中各加入500ml池塘水,分别饲养10只蝌蚪.
③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同.
④两只缸都是每两天换一部分池塘水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶.
实验结果如表:
实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均体长(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
根据实验步骤和结果,回答下列问题:
(1)该探究实验的变量是甲状腺激素.
(2)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性;
(3)A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只,是为了减少偶然性 对实验结果的影响.
(4)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用.
(5)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其它条件应与B 缸相同(填“A”或“B”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列属于生物的是(  )
A.蘑菇B.枯叶C.机器狗D.钟乳石

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.生态因素包括为生物因素和非生物因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.血吸虫的生活方式是(  )
A.自养B.腐生
C.寄生D.腐生和寄生两种方式都有

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.请根据血液循环示意图回答:

(1)血液循环流动是在由心脏和血管组成的封闭的管道中进行的,图中②③④⑤组成的循环路线叫体循环,⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫肺循环.
(2)假若某人意外受伤,左手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏两次.

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