【题目】人类起源于森林古猿,从森林古猿到人类的进化过程中,最后发展的是( )
A.学会用火B.制造工具C.使用语言D.直立行走
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物既能影响环境又能适应环境,下列现象中,属于生物影响环境的是:( )
A. 大雁南飞B. 大树底下好乘凉
C. 沙漠里的骆驼刺根系非常发达D. 秋风扫落叶
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关健康与保健的说法,错误的是
A. 健康就是肌肉发达、强健有力,没伤没病
B. 药物往往具有一定的毒副作用,应合理使用
C. 吸烟能诱发呼吸系统疾病,酗酒会增加患癌风险
D. 及时进行心肺复苏,可有效避免脑细胞坏死
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与人的免疫有关的说法中,错误的是( )
A. 不是所有的免疫都是人生来就有的
B. 患过天花的人般不会再得天花,这是一种特异性免疫
C. 所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
D. 引起花粉过敏的原因是免疫防御功能过强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“种子萌发的环境条件”的实验中,小明同学以当年的烟草种子为材料进行探究。方案与结果如下表,请分析回答:
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
种子数 | 100 | 100 | 100 | 100 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度/℃ | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 98% | 0 | 2.4% | 0 |
(1)实验设计中甲组作为对照试验的_____,本实验中共形成____组对照试验。通过比较甲、乙两组种子的发芽率,小明得出的实验结论是______。
(2)丁组种子不萌发的主要环境因素是_____。
(3)甲和丙这组对照实验中,变量是_____。
(4)培养皿内放入一定数量的种子而不是1粒种子,其目的是_____。
(5)甲组中有的种子没有萌发,可能的原因是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜叙述,正确的是( )
A.黄粉蝶保护色可以更好适应环境
B.油菜与黄粉蝶相比在结构层次上多了系统
C.油菜种植过程中施用有机肥是为其生长提供有机物
D.黄粉蝶的细胞与油菜的根毛细胞相比缺少了细胞壁和叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是
A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜40×
C.目镜15×,物镜10×D.目镜20×,物镜15×
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