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    5．利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久．地窖中的CO2浓度较高，有利于（　　）
    A．降低呼吸强度B．降低水分吸收C．促进果实成熟D．促进光合作用

    分析 此题考查的知识点是二氧化碳对呼吸作用的影响．解答时可以从二氧化碳与呼吸的关系方面来解答：

    解答 解：增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．二氧化碳浓度越低呼吸作用越强，二氧化碳浓度越高，呼吸作用的强度越弱．据此原理，在贮存种子、果蔬时，增加二氧化碳的浓度，可以降低种子、果蔬的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受二氧化碳浓度的影响．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．细胞的外形多种多样，但体积是相同的．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．福建省莆田市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名，栽培的品系或单株有20多个，其中“陈紫”更是全国著名的优良品种．20世纪初，它还远涉重洋，传入美国南部各州及古巴等国．
    （1）荔枝可以进行无性繁殖，也可以进行有性繁殖．用种子来繁殖应属于有性繁殖．
    （2）荔枝等被子植物特有的受精方式叫双受精，受精作用完成以后，子房继续发育，其中受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳．
    （3）“陈紫”荔枝香甜爽口的果汗主要来自细胞的液泡结构．
    （4）如果把荔枝叶的部分细胞培养成新的植株的技术叫植物组织培养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图曲线是男女部分性器官的发育趋势图，下列说法不正确的是（　　）
    A．10岁之前性器官的生长发育缓慢
    B．女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早
    C．性器官迅速发育是青春期的突出特征
    D．从出生至20岁是智力发展的黄金时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是青蛙的发育过程中某些阶段的示意图，请据图回答下列问题

    （1）青蛙发育的正确顺序是AECDB．（用图中的字母和箭头表示）
    （2）图中的E用鳃（填“鳃”或“肺”）呼吸．
    （3）青蛙与家蚕的生殖都为卵生，它们的发育都属于变态 发育；但二者的受精方式不同，家蚕为体内（填“体内”或“体外”）受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育…请回答：
    （1）“我”指的是精子，产生“我”的器官是睾丸．
    （2）“狭窄的管道”指的是输卵管，结合成“新的细胞”的过程叫做受精．
    （3）“宽敞的房子”指的是母体的子宫．
    （4）人出生的发育，通常是指从胎盘到脐带的发育阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图1，2是菜豆种子和幼苗模式图，请回答：
    （1）菜豆种子的主要部分是胚，它由1234（填代号）构成．
    （2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在子叶中．
    （3）2将来发育成幼苗的茎和叶；B是由种子的〔1〕胚轴发育而成的，C由种子的胚根直接发育而成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．食物的腐败完全是由细菌的生长和繁殖引起的．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．只有鸟类的卵具有坚硬的外壳
    C．哺乳类仅生活在陆地上D．爬行类是真正的陆生动物

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