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【题目】在校园生物模型制作活动中,小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸(绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型,如图所示:

(1)该模型形象的展示了叶片结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟表皮,绿豆模拟__________,羽毛球拍中的网格细线模拟__________

(2)用透明塑料板模拟表皮是因为表皮无色透明,这有利于绿豆模拟的结构接受充足的__________进行光合作用。

(3)某同学指出该模型还有不足之处,如:标签纸上的①是_______,这是________的“门户”和气体交换的“窗口”,所以应将①部分剪裁挖空。

【答案】 叶肉(叶肉细胞) 叶脉 光照 气孔 蒸腾作用

【解析】

(1)叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。该模型形象的展示了叶片结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟表皮,绿豆模拟叶肉,羽毛球拍中的网格细线模拟叶脉。
(2)表皮包括上表皮和下表皮,表皮无色透明,便于光线通过进行光合作用。
(3)图中①是气孔,②是保卫细胞。气孔不但是气体交换的窗口,而且是植物蒸腾作用水分散失的门户。所以应将①部分剪裁挖空。

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【题目】每年5月的第二个星期天是“母亲节”,母亲是伟大的,我们应该铭记,请回答下列问题:

(1)女性的主要器官是[] , 其主要功能是
(2)精子和卵结合一般是在[]中进行的.
(3)精子顺着(用箭头和序号填写)路线和卵细胞结合.
(4)胚胎的发育主要是在[]中进行的.

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【题目】下列对幼儿园预防传染病措施的叙述中,不正确的是

A.要求饭前便后洗手——保护易感人群 B.按规定接种疫苗——保护易感人群

C.每天对用具消毒——切断传播途径 D.将患病孩子送院治疗——控制传染源

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【题目】青少年要养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,其主要原因是因为痰中含有( )

A. 灰尘 B. 黏液

C. 水分 D. 病菌

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【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为,它的体表有,可以起保护和支持作用,并能防止
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 它的胸鳍和腹鳍的功能是 , 控制前进方向的是 , 前进的动力来自
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的有。(填字母)
(4)D 是一种珍稀动物,其身体呈型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。
(5)E 的毛有作用;其牙齿有之分,与其食性相适应,E 与 D 相比,在 生殖发育方面的特点是

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【题目】目前校园“低头族”现象十分普遍,某大学社团随机发放问卷两千份进行调査,统计结果如下:

学生使用电子产品及健康危害情况统计表

使用电子产品情况

健康危害情况人数

使用时间

人数

颈肩痛

手蜿部疼痛

眼部不适

轻度社交降碍

2-4小时

963

178

48

288

136

5-6小时

579

115

102

252

127

6小时以上

458

174

92

224

133

合计

2000

467

242

764

396

(1)这种科学探究的方法属于________(填“普查法”或“抽样调查法”)。

(2)表格中“轻度社交障碍”评价的是哪方面的健康状态?________(填字母)

A.身体 B.心理 C.社会适应

(3)从表格数据分析,使用时间为________ 的学生出现颈肩痛的比例最高。

(4)下图是健康危害情况占总人数百分比的柱状图,请你将图补充完整。

(5)世上最遥远的距离就是我在你身边,你却在玩手机。很多人只顾低头看手机而冷落身边亲友,你想对身边的“低头族”说点什么?____________________________________

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【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于(  )

A.小动脉、小静脉、毛细血管
B.小静脉、小动脉、毛细血管
C.毛细血管、小动脉、小静脉
D.小静脉、毛细血管、小动脉

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【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失,“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气自然降水植物根系植物茎叶大气

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【题目】玉米果穗上常出现缺粒,造成这种现象最有可能的原因是(  )

A. 水分不足 B. 光照不足 C. 传粉不足 D. 营养不足

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