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12.探究根的生长时,如图对根尖等距离划细线,一段时间后你会发现,细线间距离最大的是(  )
A.B.C.D.

分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.如图:

解答 解:图中①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠.根冠和成熟去的细胞基本上已经不分裂了,而分生区的细胞主要负的是分裂,只会使细胞的数目增加,伸长区的细胞长长,让根部变大!因此所画线段间距变化所示:成熟区、分生区、根冠出的间距基本不变,而伸长区的间距明显增长.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室里展示的蜜蜂生活史标本,请分析:
(1)蜜蜂的成虫期有工蜂、蜂王、雄蜂三种形态,它们分工合作,各司其职,蜜蜂的这种行为从功能上看属于社群行为.
(2)动画片“熊出没”中,熊去掏蜂窝、偷蜂蜜,这种行为从功能上看属于取食行为这种行为从获得方式看属于学习行为;蜜蜂受刺激后对熊群起而攻之行为,是受遗传物质控制的.
(3)蜜蜂属于昆虫,它们的体表具有能防止水分散失的结构叫做外骨骼,不能随虫体的生长而生长,因此在发育过程中会出现蜕皮现象.
(4)蜜蜂的发育过程经过了4个时期,与蝗虫相比,多了蛹期,象蜜蜂的这种发育方式称为完全变态发育,与蜜蜂具有相同发育方式的还有:(举一例).蚕.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.在一个池塘中,由浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物组成池塘生态系统.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.鱼类游泳时动力主要来自(  )
A.鳍的摆动B.躯干和尾的摆动C.鳃盖的开合D.水流的推动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于根尖四个区域中,生长得最快的区域是(  )
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.丽丽做“小白鼠走迷宫获取食物”的实验,发现三只小白鼠“尝试与错误”的次数不同.这个实验现象说明(  )
A.动物越高等,学习能力越强
B.不同种的动物,学习能力不同
C.动物越高等,学习行为越复杂
D.同种动物的不同个体,学习能力不同

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.植物传粉所需要的花粉存在于(  )
A.柱头B.子房C.花药D.花托

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.香烟中的尼古丁等有毒物质对吸烟者的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害,而且还会对周围的人造成危害,可谓“害己又害人”.尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中(  )
A.液泡B.线粒体C.叶绿体D.细胞核

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