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9.吃饭时,口腔内壁不慎被牙齿咬破,但这种伤一般不会感染发炎,这是因为唾液中含有(  )
A.消化酶B.溶菌酶C.抗原D.抗体

分析 人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:

组成功能免疫类型
第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫
第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫
第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫

解答 解:唾液中含有溶菌酶,溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡.因此,“吃饭时口腔内壁不慎被牙齿咬破,但这种伤口一般不会感染发炎”,这是因为唾液中含有“溶菌酶”.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液中含有杀菌作用的溶菌酶.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人体的血液在血管中不停地流动,连通于最小的动脉与静脉之间的血管是(  )
A.毛细血管B.上腔静脉C.主动脉D.肺动脉

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20.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的特征是(  )
A.胸肌发达B.翼宽大
C.产有硬壳的卵D.骨骼薄,身体异常轻盈

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17.在显微镜下观察人血涂片时,视野中数量最多的血细胞是红细胞,其形状为两面凹的圆饼状.此时观察到有细胞核的血细胞是白细胞,它具有吞噬病菌的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

4.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.下列选项中,属于相对性状的是(  )
A.棉花的细绒与长绒B..豌豆的髙茎与矮茎
C.桃花的红花与白玉兰的白花D.人体的有酒窝和无酒窝

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14.下列属于生活方式病的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生物实践组人员在农业基地利用大棚栽培蔬菜,要提高蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  )
①适当增加光照时间②提高氧气浓度③适当向棚内施加有机肥
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A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体部分生理活动的示意图,图中a-h表示生理过程或物质,请根据图回答以下问题
(1)血液里数量最多的血细胞是红细胞,这种细胞的主要功能是运输氧气,推动血液循环的动力器官是心脏.
(2)蛋白质最初消化的部位是胃,其最终被消化为氨基酸,经途径c进入血液中.
(3)在a、b过程中进入血液的物质名称是氧气.
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为静脉(动脉/静脉)血.
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的滤过作用后在肾小囊内形成原尿,然后通过肾小管的重吸收作用后形成尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某同学欲探究“蝗虫呼吸器官的位置”,设计了如图实验:取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,胸、腹部在水面上;让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中.观察并做记录.
(1)该同学设计的实验中,变量是呼吸器官的位置,实验中可用解剖针触碰昆虫的触角或翅,判断昆虫的存活.根据你了解的昆虫方面的知识,最先死
亡的是昆虫乙.
(2)在实验过程中,该同学发现昆虫甲易从试管中滑落,他用剪刀剪去昆虫甲的翅和足.为什么老师认为他这样做不科学?违背单一变量原则,实验组与对照组除变量外,其他因素要相同;剪刀剪去昆虫甲的翅和足,对昆虫甲会造成伤害,影响实验结果.

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