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    免疫细胞是指
    A．红细胞B．血浆细胞C．淋巴细胞D．血小板
    C

    试题分析：红细胞、血浆细胞、血小板是血液的组成，淋巴细胞在抗原的刺激下会产生抗体，所以淋巴细胞属于免疫细胞，故选C。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    根据图中所包含的信息回答下列问题：
    （1）下列与甲型H1NI流感特征不同的疾病是______．
    A．非典型性肺炎B．手足口病 C．禽流感D．色盲
    （2）甲型HlN1流感病毒结构十分简单，由遗传物质的内核和______的外壳组成．该病毒生活方式是______（填“寄生“或“腐生“），易在呼吸道的______中与黏液、灰尘等形成痰．因此，患者吐痰时应将痰包好，由医院统一处理．
    （3）从预防措施方面看，图中人员戴口罩属于切断______．除此之外，请你举出一种在个人卫生方面的防范措施：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对应中，正确的是
    A．溶菌酶溶解病菌—-特异性免疫
    B．预防接种—-非特异性免疫
    C．皮肤的屏障作用—-特异性免疫
    D．吞噬细胞吞噬病菌—-非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗
    A．能直接杀灭病原体
    B．能促使人体产生相应抗体
    C．本身是抗体，能特异性吞噬抗原
    D．是一种抗生素，注射后能增强抵抗力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对免疫概念的叙述中，正确的一项是
    A．免疫是人体的一种生理功能
    B．免疫使人体对任何疾病都能抵抗
    C．免疫功能是后天产生的
    D．计划免疫是获得免疫力的唯一途径

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    抗体是人体产生的能抵抗病原体的特殊的
    A．白细胞B．无机盐C．维生素D．蛋白质

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    观察下侧的人体抵御病原体的结构示意图，回答问题

    （1）图中右侧的人体免疫第一道防线的是________，属于人体免疫第二道防线的是_______。它们都是生来就有的，属于_____________。
    （2）当侵入人体的病原体的数量多，毒性增强时，人体就依靠免疫器官产生的_______细胞来消灭病原体。这就是人体的第_______道防线。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有人不小心被生锈的铁钉扎上后医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能进入人体内的病原体直接失去毒性；注射的物质和采取的措施分别是
    A．抗原、控制传染源B．抗体、保护易感人群
    C．抗体、控制传染源D．抗原、保护易感人群

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    从现代免疫学的观点看，移植的肾脏相当于        

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