【题目】某生物兴趣小组的同学为探究“水分在植物体内的运输途径”,将一段带有叶片的杨树枝条插入装有红墨水的烧杯中,发现茎和叶脉中的部分结构染红了。由此得出的结论是
A.木质部与水分的输导有关
B.韧皮部与有机物的运输有关
C.形成层与茎的加粗生长有关
D.根尖的成熟区是吸收水分的主要部位
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【题目】某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析正确的是( )
A.该生态瓶里的能量最终来源于太阳能
B.影响生态瓶里小鱼生活的生态因素只有阳光、水、空气、温度
C.该生态瓶必须是透明的、开放的,且投放小鱼数量尽量多些
D.该生态系统中小鱼是生产者,水草是消费者,没有分解者
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【题目】细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是( )
A. 吸收光能制造有机物
B. 吸收二氧化碳释放氧气
C. 分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物
D. 为生产者供能
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【题目】下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,你看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来
A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞
B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊
C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来
D.桃花的子房内只有一个胚珠
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【题目】下列描述的现象属于变异的是( )
①种瓜得瓜,种豆得豆
②一母生九子,连母十个样
③两只黑猫生了一只白猫
④母亲双眼皮,女儿也是双眼皮
A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
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【题目】如图是鲫鱼的外部形态结构示意图。据图回答:
(1)鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色_____(选填“深”或“浅”)。
(2)鲫鱼的体形呈__________形,有利于_____。
(3)鲫鱼用_____呼吸;鲫鱼身体两侧都具有感知水流方向、速度和测定方位作用的【】______________。
(4)若没有【】__________,鱼将无法游泳和维持身体平衡。
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【题目】我们的生命是一个奇妙的变化过程.如图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:
(1)图中①②③表示细胞_____的过程,④表示细胞_____的过程.
(2)人的大脑皮层主要由上图中的_____组织构成.在动物体结构层次上大脑属于_____。
(3)与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有_____。
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