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【题目】某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的

A生产者 B分解者 C消费者 D食物链

【答案】D

【解析】

试题分析:在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链。在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻害虫青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产,故D符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是消化系统模式图,请据图分析回答下列问题。

(1)食物通过消化道器官的顺序是:(请用数字和箭头表示)____

(2)消化道外的消化腺是[ 8 ]____、[ 10 ]___和[ 4 ]___,分泌的消化液分别是_________

(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ 6 ]__ ,它开始的一段叫[12]____

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【题目】自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是 与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:

(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的_________,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是_________________;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是__________________

(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:

①果蝇翅型的显性性状为_________

②第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体(Gg)所占的比例为_________

③在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于___________变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于_________变异。

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【题目】已知人的有耳垂(A)对无耳垂( a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如表。下列判断中正确的是(  )

祖父

祖母

儿子

儿媳

孙子

孙女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

有耳垂

A. 儿子儿媳的基因型都为AA

B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

C. 前两代人耳垂的基因型不可能完全相同

D. 若儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会相等

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【题目】分析如图所示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系图,回答下列问题。

(1)B代表食物的消化和吸收,含消化液能消化蛋白质的器官有_____

(2)完成C过程,吸气时,膈肌处于_____状态。完成D过程,氧气进入血液需穿过_____层细胞。

(3)G代表尿的形成,正常人中的尿液中没有葡萄糖,原因是_____

(4)图中代表排泄的有_____(填字母)。

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【题目】在被子植物中作为重要分类依据的是( )

A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子

C. 花、叶、种子 D. 花、果实、叶

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【题目】下图是染色体和 DNA 的关系示意图。下列叙述正确的是

A.①是DNA,②是蛋白质

B.每条 DNA 上只有一个基因

C.人体所有细胞中染色体都是成对存在的

D.体细胞中染色体一半来自父方,一半来自母方

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【题目】大自然中的动物千姿百态,它们的运动形式也是多种多样的。请据图识别动物,并描述它们的运动形式。

(1)图A是________动物,运动形式是__________

(2)图B是________动物,运动形式是__________

(3)图C是________动物,运动形式是__________

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【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时,使用的生理盐水的浓度是(

A、0.9% B0.65% C、0.1% D、1.0%

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