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16.痰是在口腔形成的×.(判断对错)

分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官.

解答 解:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰.
可见痰的形成场所是气管和支气管.
故答案为:×

点评 回答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.猫和老鼠是一对“冤家”,下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征.
(1)小猫长成大猫,这种现象属于生长现象.
(2)猫生小猫属于生殖现象.
(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于生物能够对外界刺激作出反应.
(4)母猫生出的小猫和母猫长相很相似属于遗传现象.
(5)猫吃老鼠属于生物的生活需要营养.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.调查也是科学研究的常用方法.调查时首先要有明确的调查目的和调查对象,后制订合理的调查方案.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.人体胚胎发育时间是(  )
A.30周B.38周C.28周D.18周

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害,下列急救措施正确的是(  )
A.被毒蛇咬伤小腿,应迅速用绳勒紧伤口下方,清洗伤口,然后找医生救治
B.小勇打篮球时不慎摔成前臂骨折,他立即骑车回家找父母
C.夏天小明不小心坐到了溅有硫酸的凳子上,发觉后坚持等下课后处理
D.发现煤气中毒患者,应立即将其移到通风处并拨打120

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,分析回答.
试管实验设计滴加碘液后的现象
1号馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟变蓝
2号馒头屑+2mL唾液,搅拌,37℃水浴10分钟不变蓝
3号馒头屑+2mL清水,搅拌,37℃水浴10分钟变蓝
4号馒头屑+2mL唾液,搅拌,0℃水浴10分钟变蓝
(1)请预测2号试管的实验现象填在上表2号试管所对应的空白处.
(2)2号、3号试管的实验现象说明了唾液中唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖.
(3)如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”,请将你的实验设计及预测的实验现象填在上表4号试管所对应的空白处,你认为应选2号试管作为对照组.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹 三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发;它与脊椎动物的区别是体内没有脊柱.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是鲜红,则是新鲜的鱼,这是因为鳃里面密布毛细血管,可以进行气体交换,前进的动力主要来自哪个鳍尾鳍.
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是A;属于恒温动物的有D、E.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型,胸肌发达,其有一种独特的呼吸方式是双重呼吸,这与其体内的结构气囊有关.
(5)E与D相比在生殖发育方面的特点是胎生哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.杂交水稻是由弗莱明研制出来的.× (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.当外界光线较弱时可选用(  )
A.平面镜  小光圈B.平面镜  大光圈C.凹面镜  小光圈D.凹面镜  大光圈

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