流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是
A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺
B．声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢
C．血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液
D．光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏新沂第二中学七年级下月清检测（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题
昆虫分布广泛，活动范围很大，其主要原因是（ ）
A、体表具有外骨骼 B、身体部分
C、具有翅 D、适于陆地生活
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：综合题
（8分）考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？
(l)人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有 。
(2)食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。
(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液。小肠适于吸收的结构特点有 。
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号） 。
①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于 状态。此时，肺内气压 （小于／大于）外界气压。
(6)氡气在肺泡处进入血液，与 结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
(7)最终，在脑细胞的 中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放能量。
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：选择题
英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是
A.卵巢 生长激素 B．子宫 月经
C．卵巢 雌性激素 D．子宫 雌性激素
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：选择题
生物兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，量筒内盛放的是澄清的石灰水。当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了。由此可以判断锥形瓶中的绿豆是
A.煮熟的 B．已经死亡的 C．正在萌发的 D．烘干的
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：选择题
凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是
A.种豆南山下，草盛豆苗稀
B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）生物（解析版） 题型：选择题
右图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段？
A．ce段 B．ac段 C．ab段 D．cd段
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北黄冈卷）生物（解析版） 题型：选择题
右图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物
B．Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生
C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物
D．Ⅳ是完全变态发育
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