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    4．为了绿化、美化城市环境，几年前，我县园林处从南方购买了许多比较大的风景树，移栽到万福长廊、五里河两岸、南华公园等处，在移栽大树时常采用一系列的保障措施：如剪去大部分枝叶；用几根打孔的大塑料管通往根部；有时还像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液等．请分析回答下列问题：
    （1）移栽时剪去大部分枝叶，目的是减弱树木的蒸腾作用，提高树木成活率．
    （2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用．
    （3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的分裂和生长，尽快长出新根．
    （4）移栽这些风景树，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的光合作用吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量．
    （5）日常生活中，你能为“低碳生活”做些什么？走路或坐公交车上学等．．

    分析 1、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．
    2、呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
    3、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．

    解答 解：（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用，减少水分散失，提高树木成活率．
    （2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用．
    （3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的分裂和生长，尽快长出新根．
    （4）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程，光合作用吸收空气中的二氧化碳，还能降低温室气体的含量．
    （5）“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量．我们在生活中应做到：随手关灯、节约用水、少使用汽车等．
    故答案为：（1）蒸腾作用   
    （2）呼吸   
    （3）分裂     
    （4）光合作用；二氧化碳
     （5）走路或坐公交车上学等．（开放性题目，只要言之有理，均可给分）

    点评 关键点：蒸腾作用、呼吸作用和光合作用的意义及做到“低碳生活

    练习册系列答案
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    14．如图是某家族成员的关系图谱．请据图回答：

    （1）4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自1（选填“1”或“2”）．
    （2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性．若5和6生来就是双眼皮，9有可能表现为单眼皮吗？可能，单眼皮这一形状是由DNA上的基因决定的．
    （3）若7和8是一对龙风胎，则7的体细胞的染色体组成可表示为22对+XY．
    （4）5和6夫妇生的第一胎为女孩，这个女孩性别是在什么时候决定的？受精卵形成时．假若他们再要一个孩子，则为女孩的几率为50%．
    （5）3产生的卵细胞类型只有一种，其染色体组成为x．在生活中3发生了下列变化：①黑色染成金黄色②皮肤较白由于常在野外作业皮肤变得黝黑③美容手术割出的双眼皮，从遗传学的角度分析，这些变异不能遗传给下一代，这叫不可遗传的变异．

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    15．农林保水剂是一种高分子化工产品，在使用时，将保水剂与土壤混合，保水剂可以迅速且大量的吸收水分，并使水分缓慢释放．在农作物、花卉、树木根部使用农林保水剂后，可以保持土壤水分、保持肥料不流失、减少植物浇水次数、节约人力资源和水资源．生物小组的同学计划用农林保水剂做一个小实验，题目是“农林保水剂对农作物增产效果的研究”．他们的做法如下：
    【1】生物小组有20位同学，每位同学选择了自己喜欢的一种蔬菜．
    【2】每位同学分别在两个花盆中播种．一个花盆中使用土壤，另一个则在土壤中添加保水剂．
    【3】其他条件，如选用的土壤、浇水间隔时间、浇水量、种子数量等均相同．
    【4】一周后发现，用了保水剂的植物发芽率高．
    问题：
    （1）该实验的实验课题是么？农林保水剂对农作物增产效果的研究．
    （2）该实验的假设是什么？农林保水剂能够使农作物增产．
    （3）科学实验的设计和实施过程中，“控制单一的可变因素”是非常关键的环节．该实验如何做到的？同一个学生所种的两盆植物一个用保水剂一个不用．其他条件，如选用的土壤、浇水间隔时间、浇水量、种子数量等均相同．
    （4）同学们的这个实验，可以得出什么结论？农林保水剂能够使种子发芽率增高．
    （5）请你对上述实验，做出改进．发芽率增高与研究题目不统一．若要研究是否促进增产，需要坚持培养植物，测量并统计果实与种子的产量．

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    12．馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    19．如果用该实验装置来说明植物的光合作用会消耗二氧化碳，需要改变的实验条件是（　　）
    A．把两个袋中的空气改为二氧化碳，把袋子放在阳光下
    B．把两个袋中的空气改为二氧化碳，仍把袋子放在黑暗处
    C．两个袋子中仍为空气，把袋子放在阳光下
    D．两个袋子中仍为空气，仍把袋子放在阳光下

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    A．生态旅游B．迁地保护C．就地保护D．法制管理

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