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    生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”．这个圈层是（　　）
    A、大气圈的底部
    B、岩石圈的表面
    C、水圈的大部
    D、水圈的大部和岩石圈的表面
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．据此解答．
    解答：解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是所有生物的共同家园，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围，明确生物圈是所有生物的共同家园．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某植物的特征为：有根、茎、叶的分化，种子裸露．这种植物可能是（　　）
    A、玉米B、海带C、红松D、葫芦藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一位同学在探究“种子萌发需要的外界条件”时，设计了这样的实验装置（如图）．试分析图示条件，回答下列问题：（烧杯旁边的是温度计，甲中温度显示的是25摄氏度，乙中温度显示的是0摄氏度）
    （1）在甲装置中，A种子不能萌发，原因是
     
    ；C种子不能萌发，原因是
     
    ．
    （2）在乙装置中，E种子很难萌发，原因
     
    ．（填“没有足够的水”“没有充足的空气”或“没有适宜的温度”）
    （3）如果将B、E两粒种子作为一组对照实验，则该实验的变量是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对绿色植物在地球上的分布起决定作用的生态因素是（　　）
    A、光B、温度C、水D、初级消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为玉米、菜豆种子结构图，请据图回答问题．

    菜豆种子和玉米种子的相同点是都有[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．而且胚都由[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    组成．不同点是菜豆种子的营养物质贮存在[
     
    ]
     
    ，而玉米种子营养物质贮存在[
     
    ]
     
    ．玉米种子中滴上碘液变成蓝色的部位是[
     
    ]
     
    ．说明含有大量的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    毛泽东诗句《咏梅》中写到：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，这首诗中描述的梅花的主要结构是（　　）
    A、雌蕊  花冠
    B、雄蕊  花冠
    C、雌蕊 雄蕊
    D、花萼 花冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组生物中，全部是生产者的一组是（　　）
    A、海带、梨树、酵母菌
    B、蘑菇、水绵、洋葱
    C、马铃薯、菠菜、乳酸菌
    D、硝化细菌、紫菜、苹果树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物在维持生态平衡中起重要作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明腿部受伤后血液喷射而出，请你判断他受伤的血管是（　　）
    A、动脉B、静脉
    C、毛细血管D、心脏

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