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    13．昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物，下列都属于昆虫的一组是（　　）
    A．蝴蝶和蜻蜓B．苍蝇和蜘蛛C．蜈蚣和蜜蜂D．蟑螂和鼠妇

    分析 昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀、三对足，身体外有外骨骼等．

    解答 解：
    A、蝴蝶和蜻蜓的身体可分为头、胸、腹三部分，都有两对翅膀、三对足，身体外有外骨骼等，都为昆虫；
    B、苍蝇属于昆虫；但蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，属于节肢动物的蛛形纲，不是昆虫；
    C、蜜蜂属于昆虫；但蜈蚣属于节肢动物的多足纲，不是昆虫；
    D、蟑螂属于昆虫；但鼠妇属于节肢动物门甲壳纲，不是昆虫；
    故选：A．

    点评 本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    试管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振荡置于37 ℃温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（ ）

    A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、唾液、胆汁

    C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、唾液、胰液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小明同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿旗纸的培养皿内．②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天，③…．请回答下列问题：
    （1）巧出实验步骤③观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数；
    （2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量水分、空气、种子自身的因素；
    （3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是提供菜豆种子萌发时所需的水分；
    （4）如果实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是种子休眠或种子已死亡；
    （5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了．你是否同意这个说法否，并说明理由1粒种子具有偶然性，实验结果不可靠；
    （6）小明同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组，请推测该物质所生活的环境条件很可能是低温（寒冷）；
    （7）一周后，如果甲乙丙三个培养皿内发芽的数量分别是8、19、15，请设计表格记录结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．敞口的瓶里装有煮沸的肉汤，在空气中放久了会变质，原来是肉汤里面出现了细菌，这些细菌是从哪里来的呢？这属于科学探究的（　　）
    A．提出问题B．作出假设C．实施计划D．表达交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的骨、起支点作用的关节和起动力作用的骨骼肌组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示由大到小的包含关系，其中正确的（　　）
    A．1是蜥蜴       2是爬行动物  3是脊椎动物
    B．1是先天性行为 2是繁殖行为3是求偶
    C．1是真菌       2是细菌      3是病毒
    D．1是鱼         2是四大家鱼  3是鲫鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是显微镜结构示意图，根据图回答问题．（在[]内填序号，横线上填名称．）
    （1）放大物像的部件是[1]目镜与[5]物镜．
    （2）能够使镜筒在较大范围内上升下降的是部件[2]粗准焦螺旋；
    （3）可以调换物镜的部件是[4]转换器．
    （4）放置玻片标本时，标本应正对通光孔 的中心．
    （5）部件⑦是反光镜；在光线弱时，使用凹面镜．
    （6）对光后看到的视野必须是明亮的圆形的，就说明光对好了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是雌蕊纵剖图，请据图回答问题．
    （1）在花的结构中最主要的部分是花蕊，图中的[1]、[2]、[3]共同组成的结构叫雌蕊．
    （2）传粉受精后，发育成种皮的是[6]珠被，发育成果皮的是[9]子房壁．新植物的幼体是由受精后的[5]卵细胞 发育而成的．
    （3）受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各项中，是生产者和消费者关系的是（　　）
    A．山羊喝水B．老鹰抓兔子
    C．鲢鱼以浮游藻类为食D．绿色植物进行光合作用

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