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观察上右两幅图,请据图回答:
(1)从狭义上说,图中
2和4
2和4
表示气孔.
(2)能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的[
1
1
][
3
3
],它总是
成对
成对
存在的.
(3)对比甲、乙,植物蒸腾作用减弱的是
气孔闭合
气孔闭合
分析:本题考查气孔的功能结构及开闭原理.可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆.
解答:解:气孔是由成对半月形的保卫细胞之间形成的小孔.保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合.由图可知2和4为气孔;1和3为成对的保卫细胞;甲图中气孔张开,说明蒸腾作用旺盛,甲图中气孔闭合,说明蒸腾作用减弱.
故答案为:(1)2和4(2)1;3;成对(3)乙;气孔闭合
点评:分清保卫细胞吸水、失水与气孔张开与闭合的关系.
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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

观察上右两幅图,请据图回答:
(1)从狭义上说,图中______表示气孔.
(2)能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的[______][______],它总是______存在的.
(3)对比甲、乙,植物蒸腾作用减弱的是____________.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年广东省中山市七年级(上)月考生物试卷(四)(解析版) 题型:填空题

观察上右两幅图,请据图回答:
(1)从狭义上说,图中    表示气孔.
(2)能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的[    ][    ],它总是    存在的.
(3)对比甲、乙,植物蒸腾作用减弱的是       

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