科目:初中生物 来源: 题型:
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环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的 平均 平均 值作为得出结论的依据.通过观察的结果得出的实验结论是 黄粉虫会选择阴暗的环境 黄粉虫会选择阴暗的环境 .(5)如果在铁盒中央放两只黄粉虫是否可以得出准确结论?为什么? 不能,两只黄粉虫数量太少,实验结果具有一定的偶然性 不能,两只黄粉虫数量太少,实验结果具有一定的偶然性 .(6)做完实验后,实验中所用的黄粉虫应当做什么样的处理? 将黄粉虫放回大自然 将黄粉虫放回大自然 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 生物因素对生物的影响:自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生 影响 影响 ,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系.①同种生物之间存在: 种 社群行为 社群行为 :如蚂蚁、蜜蜂的分工合作.种内 攻击行为 攻击行为 :动物之间为了争夺食物、配偶、栖息地而竞争.②不同生物之间存在: 共生 共生 关系:根瘤菌与豆科植物的根是共生关系,二者互相依存.竞争 竞争 关系:水稻和杂草生活在一起时为争夺阳光、水分、空间而竞争.寄生 寄生 关系:菟丝子寄生在豆科植物上,蛔虫、血吸虫寄生在其他动物体内.捕食 捕食 关系:草食动物兔以某些植物为食,肉食动物狼以兔等为食.查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |