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    请将细胞中下列结构与相应的功能用线连起来．
    考点：细胞膜控制物质的进出
    专题：
    分析：植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，如图：

    不同的结构功能不同，据此解答．
    解答：解：
    细胞膜：能够控制物质的进出，有害的物质不能进入，有益的物质不能流出，从而保持了内部环境的相对稳定．
    线粒体：是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量．
    细胞核：内有染色体，染色体是遗传物质的主要载体，能够传递遗传信息．
    叶绿体：能够进行光合作用，将光能转化为化学能．
    故答案为：
    点评：掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对风媒花和虫媒花归类完全正确的一组是（　　）
    ①菊花  ②杨树的花  ③柳树的花  ④油菜花  ⑤玉米的花  ⑥月季花．
    A、虫媒花：①②③风媒花：④⑤⑥
    B、虫媒花：①④⑥风媒花：②③⑤
    C、虫媒花：①③⑥风媒花：②④⑤
    D、虫媒花：①②⑥风媒花：③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与动物细胞相比，植物细胞具有特殊的细胞结构，如细胞壁．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    构成洋葱鳞片表皮细胞的形态、结构、功能特点是（　　）
    A、形态相似、结构相同、功能不同
    B、形态相似、结构相同功能相同
    C、形态相似、结构不同，功能相同
    D、形态、结构功能不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，根据此图回答：
    （1）用来调节光线强弱的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）接近玻片标本的镜头是[
     
    ]
     
    ．
    （4）把玻片标本放在[
     
    ]
     
    上后，要用[
     
    ]
     
    压住，标本要正对[
     
    ]
     
    的中央．
    （5）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为[
     
    ]的部件．
    （6）观察时应先选用
     
    物镜．（填“高倍”或“低倍”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    休眠的种子，它的胚（　　）
    A、不能萌发B、已死亡
    C、没有生命力D、依然活着

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些动物有贮存食物的习性，下列不属于贮存食物行为的是（　　）
    A、牛将吃进的草暂时贮存第一个胃里
    B、松鼠将蘑菇挂树枝上晾干
    C、猎豹将吃剩的斑马尸体挂到树杈上
    D、蚂蚁在越冬前将芝麻和花生搬进巢里

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个蜂群的个体数可能超过四万，其中蜂王负责产卵，雄蜂的职责是与蜂王交配，工蜂是最勤劳的个体，能建造蜂房，采集花粉花蜜，喂养蜂王幼虫等，这段话集中体现了蜜蜂的（　　）
    A、繁殖行为B、捕食行为
    C、防御行为D、社群行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列动物与它们的运动方式用线段连接在一起．

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