【题目】植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自( )
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,将某绿色植物的一片绿色对称叶一部分遮光(A),另一部分不处理(B),并采取适当的方法阻止两部分的物质转移。将此绿色植物置于适宜光照下6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片(a、b),烘干称重,分别记为ma和mb.请回答下列问题:
(1)b在6小时内通过光合作用制造的有机物的量可以表示为______。
(2)某生物兴趣小组欲探究甲醛对此绿色植物的影响和此绿色植物能否吸收甲醛。取3个容积均为10 L的正方体密闭无色透明玻璃箱,分为A、B、C三组,进行如表所示的操作并置于适宜的环境中,观察一段时间后,测定并比较A、B两组内甲醛的浓度。
A组 | B组 | C组 | |
绿色植物(大小长势相同) | 无 | 1株 | 1株 |
甲醛 | 通入甲醛 | 通入甲醛 | 不通入甲醛 |
①A组和B组构成对照实验,探究的问题是:______?为了合理控制其他实验因素,A、B组通入的甲醛应_____。
②B组和C组构成对照实验,变量是_____,若B组植物萎蔫,C组植物正常,则说明_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你认真辨识图中几种植物,分析回答下列问题(填代号即可)。
(1)图中结构最简单、最低等的植物是________。
(2)可用来监测二氧化硫的指示植物是________。
(3)与“2亿年前大片森林被埋在地下变成煤”同类的植物是________。
(4)具有六大器官且适应能力最强的植物是________。
(5)图中,靠孢子繁殖后代的植物有________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答:
(1)图____是兔的牙齿,图____是狼的牙齿.
(2)标出图中数码所示的名称:1________2________3________.
(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因:狼是______动物,兔是______动物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是A、B两个细胞结构模式图.
(1)若有一个是植物细胞,应是 ______ 细胞.
(2)进行光合作用的结构是[ ______ ]中.
(3)控制物质进出的结构是 ______ ,细胞的遗传库是 ______ .
(4)细胞分裂时,光学显微镜下有“K”字形图象的为 ______ .
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