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蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.蝗虫的呼吸是靠(  )
A、气管B、肺C、气门D、头部
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征
专题:
分析:蝗虫的呼吸器官是气管,适于在陆地生活.
解答:解:在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,气门是气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管,所以蝗虫的呼吸器官是气管.
故选:A.
点评:蝗虫的呼吸器官不是气门,而是气管,更不要写成器官.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个关节的结构,据图回答下列问题:
(1)写出图中下列序号的结构名称
[1]
 
,[2]
 
,[3]
 

[4]
 
,[5]
 
,[6]
 

(2)其中,[2]内能分泌
 
,能减少关节面之间的摩擦,使关节灵活.
(3)关节脱臼,是指[
 
]从[
 
]中脱出.
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物组织不包括以下哪一种(  )
A、上皮组织B、结缔组织
C、分生组织D、肌肉组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞中,对细胞具有保护和支持作用的结构是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

中枢神经系统包括(  )
A、脑B、神经C、脊髓D、脑和脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于哺乳动物的叙述中,不正确的是(  )
A、哺乳动物用牙齿撕咬、切断咀嚼食物
B、哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化
C、绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳动物的产仔率
D、哺乳动物全部都是恒温动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,甲为植物细胞模式图,乙为草履虫结构示意图,请据图作答:

(1)甲图中起支持和保护作用的是〔①〕
 
,吃西瓜时会感觉有甜的味道,该物质存在于〔
 
 
 中.
(2)乙图中草履虫靠图中标号〔①〕
 
 的摆动,在水中旋转前进.
(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的是
 
,相当于甲图植物细胞结构中的[
 
]
 

(4)细胞的控制中心是[
 
]
 

(5)乙图中所示动物能通过
 
产生新个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体下肢活动模型示意图,字母P、Q、R、S为表示人体结构的气球,A、B、C、D为表示人体躯干和下肢的木块,他们之间均由螺丝相连接.请分析:
(1)图中的气球及与其相连的绳子分别代表
 
;木块和螺丝分别代表
 

(2)每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上?
 

阐明理由
 

(3)当人踢小腿时,P、Q的活动状态分别是
 

(4)当人立定跳远时能够减小摩擦,缓冲压力的结构是
 

(5)从结钩层上来看,一块完整的骨骼肌,应属于一个
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图:
(1)关节腔中的
 
在运动时能减少两骨之间摩擦,把两块骨牢固地联系在一起的是
 

(2)人体内有许多关节,运动剧烈时就会造成脱臼,结合图示分析:脱臼是由于
 
 
里滑脱出来.
(3)当骨骼肌受
 
传来的刺激收缩时就会牵动
 
 
活动,于是躯体就产生了运动.

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