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    6．关于生物的分类单位，下列说法正确的是（　　）
    A．分类单位越小，生物所包含的共同特征越多
    B．分类单位越大，所包含的生物种类越少
    C．同一分类单位中的植物特征是完全相同的
    D．生物分类单位最小的是界

    分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．

    解答 解：A、生物的分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物中的共同特征则越多．正确；
    B、生物的分类单位越大，所包含的生物种类越多．错误；
    C、同一分类单位中，植物的共同特征较多，但不完全相同．错误；
    D、生物分类单位最小的是种，界是最大的分类单位，错误．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是明确生物的分类特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．图为反射弧模式图，据图回答下列问题：
    1）图中能接受刺激，产生神经冲动的结构是[1]感受器，
    2）当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，参与此反射的反射弧的组成是1→4→3→2→5（用图中的代号和箭头表示）．此反射的神经中枢在脊髓内，该反射的类型属于简单反射．
    3）[2]所示的结构名称是传出神经，图中的效应器是[5]．
    4）当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，疼痛感大脑皮层的躯体感觉中枢．以后见到针或火就会有意识地躲避，此反射的类型属于复杂反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．分析下面有关人体不同部位生长速度曲线如图，回答下列问题．
    图中代表生殖器官生长速度的曲线是C（填序号）．人身体部位生长具有两次生长高峰，其中第二次是青春期，进入此发育期，女孩就出现每月一次的子宫出血现象，叫做月经；而男孩有时睡梦中会出现精液的现象，叫做遗精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在探究“菜青虫的取食行为”时，需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养，同学们讨论这样做的原因，其中不正确的是（　　）
    A．能科学说明菜青虫的该行为究竟是先天性行为，还是学习行为
    B．避免其他因素的干扰
    C．有利于给菜青虫提供安静的环境
    D．探究结构更具有可信度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列现象中体现生物间的合作关系的是（　　）
    A．螳螂捕蝉B．许多蚂蚁共同搬运食物
    C．农田中的小麦和杂草D．人和肠道里的蛔虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．甲、乙、丙、丁共同形成了一个稳定的生态系统．据测定，其中各种生物所含能量如表，请回答：
    生物种类甲乙丙丁
    所含能量1.8×1093.5×1092.0×1081.3×108
    （1）流经该生态系统的能量来源是太阳能，它是由该生态系统的乙（从甲、乙、丙、丁中选填）所固定的，含能量最少的是丁（从甲、乙、丙、丁中选填）．
    （2）写出该生态系统的食物链乙→甲→丙→丁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则．主要作用是止血和加速凝血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结种子的植物，它们靠产生孢子（一种生殖细胞）来进行繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图一为绿眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞图，请据图回答：

    （1）图中能控制物质进出的结构是[①]．
    （2）绿眼虫具有两种能量转换器，其中肌肉细胞也具有的是线粒体．
    （3）由图二肌肉细胞构成的组织是肌肉组织，具有收缩和舒张的功能．
    （4）生物体的形态结构与功能主要是由[②]细胞核中的遗传物质决定的．

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