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图为显微镜的结构图,请据图回答下列问题:
(1)实验室使用显微镜观察的顺序是:
a.取镜和安放  b.
 
c.观察  d.收镜   e.整理实验台
(2)填写显微镜构造中的结构名称:
 
    ②
 
    ③
 
    ④
 
  ⑨
 

(3)对光时,应首先转动图中的
 
,使低倍镜对准通光孔,再转动图中的
 
,把一个较大光圈对准通光孔,最后调节
 
使视野一片雪白.若光线太弱,应将⑨的
 
面对准光源.
(4)取送显微镜的正确方法是:一手握住[
 
]
 
,一手托住[
 
]
 
,放在实验桌略偏
 
的位置上.
(5)观察时,要
 
眼睁开,以免长时间观察眼睛疲劳.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜的取送:右手握镜臂;左手托镜座;
对光:转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适.
解答:解:1.显微镜的取送:右手握镜臂;左手托镜座;置于胸前;
2.显微镜的旋转:镜筒朝前,镜臂朝后;置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;置于桌子内侧,距桌沿5cm左右.
3.对光:转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适;
4.低倍物镜的使用:用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止.用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止.如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止;
5.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜.换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋.观看的物体数目变少,但是体积变大;
6.反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度.反光镜有平面和凹面.对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面.
故答案为:(1)对光;  (2)目镜; 镜筒; 转换器; 物镜;  反光镜;(3)转换器;遮光器;  反光镜;  凹面镜;    (4)12镜臂; 10  镜座; 左  上方;(5)两个(双).
点评:掌握显微镜的使用方法是解题的关键.
练习册系列答案
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将动物的四种组织与其功能连接起来.

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如图是动、植物细胞模式图,请回答问题
(1)
 
图是动物细胞.(选“A”或“B”)
(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”由[4]
 
控制.
(3)能控制物质进出的结构是[
 
]
 
;具有保护和支持植物细胞作用的是[
 
]
 

(4)吃西瓜时,会有许多汁液流出,这些汁液主要来自西瓜果肉细胞的[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子的结构示意图,请回答有关问题:
(1)请填写图中标号所示结构的名称:①
 
 
 

(2)菜豆种子萌发过程中所需要的营养物质来自种子结构中的
 
;其萌发的环境条件除水之外还要有适宜的
 
和空气中的
 

(3)种子的胚在吸收营养物质后,
 
首先突破种皮发育成根,
 
发育成茎和叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3~5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)设计实验:
 

(4)实验现象:
 

(5)实验结论:
 

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进入青春期后,男孩出现遗精,女孩会来月经,都是正常的生理现象.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蒸腾作用可降低植物叶表面的
 
,使植物不至于被烧伤;可促进植物体对
 
 
的吸收和运输;可增加大气的
 
,提高降雨量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容,简要回答下列问题:
性状类型 父亲性状 母亲性状 女儿性状
眼睑特征 双眼皮 双眼皮 单眼皮(aa)
耳垂特征 有耳垂 无耳垂 无耳垂(dd)
舌头特征 能卷舌 能卷舌 能卷舌
(1)父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为
 
.由此可知父亲的基因组成为
 
,母亲的基因组成为
 

(2)父亲有耳垂,母亲无耳垂,女儿无耳垂.可知父亲的基因组成为
 
,母亲的基因组成为
 

(3)已知能卷舌相对于不能卷舌为显性,父母都是能卷舌,女儿也能卷舌,此现象称为
 
.能卷舌与不能卷舌这同一性状的不同表现类型,在遗传学上称为
 

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“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”诗句中湖水、江水泛起绿色,是由于
 
植物大量繁殖引起的.

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同步练习册答案