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【题目】一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体星鱼形,体长3米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺,心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体,围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。

①提出问题:_______________________

②建立假设:I村民甲认为此“动物”是鱼类;II村民乙认为此“动物"是哺乳类;

③获取证据:

村民甲的证据:I_________________;II______________________

村民乙的证据:I_________________;II______________________

④结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为________(选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。

【答案】这“动物”到底属于哪类动物? 身体呈鱼形 生活在长江口 有肺等器官 怀有已死亡的幼体 村民乙

【解析】

鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,哺乳动物具有用肺呼吸、胎生哺乳等特征,分析作答。

①提出问题:这“动物”到底属于哪类动物?

②建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类。

③获取证据:村民甲的证据:Ⅰ身体呈鱼形,Ⅱ生活在长江口。

村民乙的证据:Ⅰ有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,Ⅱ怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生。

④结论:该动物具有用肺呼吸、胎生的特征,所以判断为哺乳动物,认为村民乙的假设是正确的。

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(1)PM2.5又称可入肺颗粒物,直径很小,却富含大量的有毒、有害物质,通过呼吸道进入肺后,穿过肺泡壁和__壁进入人体的血液,并随着血液循环到达身体各部分,对人体健康危害很大。

(2)随着绿化面积的增加,城市空气质量有所改善,是因为绿色植物除了能吸附空气中的甲醛等有毒气体外

,还能通过__作用,释放人们呼吸所需的氧气。此外,还能通过__作用,将水蒸气散发到空气中,增加空气的湿度。由此得出生物与环境的相互关系为__

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【题目】李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:

瓶号

种子所处环境

实验结果

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种子不萌发

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种子萌发

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种子不萌发

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种子不萌发

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