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    进入血液中的氧，是通过血液循环输送到全身各处的组织细胞．
     
    ．（判断对错）
    分析：血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．据此分析解答．
    解答：解：进入血液中的氧和血红蛋白结合成氧合血红蛋白，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞．当血液流过组织细胞处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧扩散到组织细胞里，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液．当血液中的氧气扩散到组织细胞后，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要；这个过程发生在细胞内的线粒体里．
    故答案为：√
    点评：人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换四个连续的过程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质． 请据图分析回答：

    （1）淀粉被彻底消化后形成的a是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．a通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做
    吸收
    吸收
    ，完成这个过程的主要器官是
    小肠
    小肠
    ．
    （2）b和c进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新，是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的．肺泡与血液之间的气体交换是通过
    气体的扩散作用
    气体的扩散作用
    实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
    由静脉血变成了动脉血
    由静脉血变成了动脉血
    ．氧进入血液后与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合，通过血液循环运送到
    组织细胞
    组织细胞
    参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
    （3）在组织细胞中，a在b的参与下被分解，释放出的能量主要用于进行
    进行各项生理活动和维持体温
    进行各项生理活动和维持体温
    ．
    （4）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，发病的原因可能是
    肾小球
    肾小球
    的通透性增大；
    （5）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以
    汗液
    汗液
    的形式排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?泉州）如图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换．请回答：
    （1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较
    多
    多
    的二氧化碳．若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否会变浑浊？
    会，因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
    会，因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

    （2）通过过程②，可把含氧较少的
    静脉
    静脉
    血变为含氧丰富的
    动脉
    动脉
    血．
    （3）血液中运输氧的血细胞是
    红细胞
    红细胞
    ，氧气由这种血细胞携带，经过程③运输到组织间，通过过程〔
    ④
    ④
    〕（填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行
    呼吸
    呼吸
    作用，分解有机物，释放能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质． 请据图分析回答：
    （1）肺泡与血液之间的气体交换是通过
    气体的扩散作用
    气体的扩散作用
    （原理）实现的，氧进入血液后与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合，通过血液循环运送到组织细胞参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
    （2）f的形成主要包括
    肾小球的滤过作用
    肾小球的滤过作用
    和
    肾小管的重吸收作用
    肾小管的重吸收作用
    两个过程．医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，发病的原因可能是
    肾小球
    肾小球
    的通透性增大；若f发现有葡萄糖，其可能的原因是
    肾小管病变（或胰岛素分泌不足）
    肾小管病变（或胰岛素分泌不足）
    ．
    （3）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以
    汗液
    汗液
    的形式排出体外．
    （4）在同一时刻测定某器官内动脉和静脉血液内的a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，可判断该器官是
    肺
    肺
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    请分析图并回答问题：

    （1）B系统吸收的营养物质中，
    糖类
    糖类
    是人体最重要的供能物质，这种物质是在
    小肠
    小肠
    （器官）中被吸收的．
    （2）若发现F中含有红细胞和蛋白质，则可能是
    肾小球
    肾小球
    发生了病变．
    （3）与C1相比，C2中的
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体增多．请自选材料用具设计实验加以证明
    实验步骤：将澄清石灰水分别注入甲、乙两个试管内，将玻璃管插入甲试管的石灰水中吹气；向乙试管中通入空气．实验现象：甲中的石灰水变浑浊，乙试管中的石灰水不变浑浊；实验结论：人体呼出的气体中含较多的二氧化碳．
    实验步骤：将澄清石灰水分别注入甲、乙两个试管内，将玻璃管插入甲试管的石灰水中吹气；向乙试管中通入空气．实验现象：甲中的石灰水变浑浊，乙试管中的石灰水不变浑浊；实验结论：人体呼出的气体中含较多的二氧化碳．
    ．
    （4）C1进入A通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现，D1进入循环系统则是通过
    气体扩散作用
    气体扩散作用
    实现的．
    （5）若C1中含有较多的一氧化碳，会影响氧气在血液中的运输，原因是一氧化碳与
    血红蛋白
    血红蛋白
    的结合能力比与氧的结合能力大200多倍．
    （6）请写出D1随血液到达肾脏所经过的途径：
    肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉到达肾脏．
    肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉到达肾脏．
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年福建省泉州市初中毕业升学考试生物试卷 题型：综合题

    下图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换。请回答：

    （1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较     的二氧化碳。若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否会变浑浊？           
    （2）通过过程②，可把含氧较少的           血变为含氧丰富           血。
    （3）血液中运输氧的血细胞是             ，氧气由这种血细胞携带，经过程③运输到组织间，通过过程       （填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行       作用，分解有机物，释放能量。

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