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两栖动物的幼体生活在______,用______呼吸;成体可水陆两栖,用______ 呼吸;皮肤裸露,能分泌粘液,有______作用.
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸,幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室,属于变态发育.
故答案为:水中;鳃;肺;辅助呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关两栖动物的描述中,错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列有关两栖动物的描述中,有错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级.其中,
是最基本的分类单位.
(2)请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来:
CEBFD
CEBFD
(用字母表示).
(3)被子植物进行分类时,
花、果实和种子
花、果实和种子
是分类的重要依据.
(4)上述植物中,用种子繁殖的植物是:
ADF
ADF
;上述动物中,属于无脊椎动物的是:
IK
IK
(填字母).
(5)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用
呼吸,成体营水陆两栖生活,用
呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
(6)家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、
胎生
胎生
哺乳
哺乳

(7)当前,生物多样性面临威胁的原因有多种,请写出至少两种:
森林面积锐减,偷猎者的乱捕滥杀,环境污染,外来物种入侵等
森林面积锐减,偷猎者的乱捕滥杀,环境污染,外来物种入侵等

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的幼体生活在
水中
水中
,用
呼吸;成体可水陆两栖,用
呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的幼体生活在
水中
水中
,用
呼吸;成体可水陆两栖,用
 呼吸;皮肤裸露,能分泌粘液,有
辅助呼吸
辅助呼吸
作用.

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