【题目】下列四组实验装置及其相关描述正确的是( )
A. 澄清石灰水变浑浊,证明种子呼吸产生了二氧化碳
B. 向两试管中分别滴加碘液,试管②中变蓝
C. 本实验探究的是光照对种子萌发的影响
D. 小烧杯中加入清水,大烧杯加入酒精,给叶片脱色
【答案】A
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件。
萌发的种子能进行呼吸作用,澄清石灰水变浑浊,证明种子呼吸产生了二氧化碳,故A正确;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,②号试管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出现的实验现象是②号试管不变蓝,①号试管变蓝色,故B错误;一组种子处在湿润的25℃环境中,另一组种子处在湿润的4℃环境中,变量是温度,形成一组对照实验,故C错误;进行脱色时大烧杯中为清水,小烧杯中为酒精,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险,故D错误。故选A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上有白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该植株进行如下处理:
1、将植株放在黑暗处一昼夜;
2、选取一片较大的带白斑的叶片,如图,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断;
3、将它移至阳光下数小时。
(1)在阳光下,该植株可同时进行_____等生理活动。(至少填两种)
(2)将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,A﹣E五个区域中不变蓝的区域是_____。(填字母)
(3)D区和E区形成对照的变量是_____。
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取_____区进行对照。(填字母)
(5)若设置A区和D区进行对照,目的是探究_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将同一品种的西瓜种子分别种在不同的农田里,结果一块田里结出的西瓜体积较大,另一块田里结出的西瓜体积较小,这种差异在生物学中最准确的描述为
A.遗传 B.变异 C.进化 D.不遗传的变异
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与叶肉细胞相比,细菌细胞缺少的结构是:( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体
A. ①② B. ④⑤ C. ③④ D. ②③
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