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    15．组织是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞群和细胞间质相同联合在一起形成的．

    分析 细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，

    解答 解：生物体一般是由受精卵发育而来，这个受精卵进行分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，细胞数量逐渐变多，这时有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织．
    故答案为：形态；细胞群．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握组织的概念．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于下列五种动物的叙述，正确的是（　　） 
    A．属于无脊椎动物的是d，其余都是脊椎动物
    B．用肺来进行气体交换只有c
    C．体温恒定的是a、b、c、e
    D．能飞的只有a

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项中，属于健康生活方式的是（　　）
    A．经常不吃早餐B．偏爱吃油炸食品
    C．喜欢吸烟、饮酒D．积极参加集体活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（　　）
    ①在阴天或早晚移栽   ②不再碰掉枝叶   ③剪去一部分枝叶   ④给植物覆盖遮阴   ⑤及时施肥    ⑥让植株尽快见光，以制造营养．
    A．①③④⑤B．①②④⑤⑥C．①③④D．①①②③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于繁殖现象的是（　　）
    A．折断榕树枝条，流出白色汁液B．一株玫瑰越长越高
    C．一只母猫生了两只小猫D．植物的根越长越长

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．如图是子房的总剖模式图．图中[1]是通过外力传来的花粉，它受到柱头分泌的黏液刺激，萌发生出[2]花粉管．图中[3]是由[2]中出来的一个精子与两个极核相融合，图中[4]表示另一个精子与卵细胞相融合，这种现象叫双受精，这是被子植物所特有的．
    （2）受精作用完成后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，胚珠发育成种子，子房发育成果实．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
    （1）以上两图，属于植物细胞的是甲图，属于动物细胞的是乙图．
    （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[A]细胞壁．
    （3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[B]细胞膜、[C]细胞核和[D]细胞质等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构[A]细胞壁、[E]叶绿体和[F]液泡．
    （4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[F]液泡．
    （5）细胞的控制中心是[C]细胞核，其中含有染色体，是由DNA和蛋白质组成．
    （6）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[B]细胞膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）图甲中③④⑤构成雌蕊．（填序号）
    （2）图甲中[⑤]子房将发育成图乙所示果皮．
    （3）为了提高桃的产量和品质，并提前上市，果农常采取如下措施：
    ①开花结果时增施B（A．氮肥　B．磷肥　C．钾肥）．
    ②果农常采用租蜜蜂进果园的方法为桃树传粉来提高桃的坐果率和果品品质．
    ③为了让桃树多生侧枝，多开花多结果实，果农经常利用植物的顶端优势原理，调整顶芽和侧芽生长发育的关系．
    （4）如果让一棵桃树上结出不同品种的桃，果农常采用的无性生殖技术是嫁接．
    （5）桃的营养价值很高，可食用部分是果实的果皮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．有人得了佝偻病，吃了很多钙片后还是缺钙，你认为他还应该补充什么营养物质（　　）
    A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D

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