【题目】2016年4月14日,37岁的前美国职业篮球巨星科比布莱恩特举行了谢幕战,告别了NBA赛场,很多球迷目睹了这一历史性时刻.科比是NBA最好的得分手之一,突破、投篮、罚球、三分球他都驾轻就熟,几乎没有进攻盲区,曾创造了单场比赛81分的个人纪录。请结合下组图和所学知识,回答下列问题:
(1)科比于1978年8月23日出生在美国宾夕法尼亚州东南部费城,他从一个受精卵发育成婴儿,再到成年,离不开图二所示的生理过程:______________ 。
(2)科比的皮肤是浅黑色的,该肤色是由图一中的[ ]______控制的。
(3)科比在比赛时身体会产生大量的热能,热能主要来源于图三细胞中的_______。
(4)科比在接到球后投球时,图三中的骨骼肌[8]处于_______状态。
(5)科比在这次告别赛中,当听到球迷震耳欲聋的“mvp”(最有价值球员)欢呼声时,激动得流下了热泪,这是人类特有的_______中枢参与的结果.
(6)随着比赛的进行,你会看到人们欢呼雀跃,呐喊声和加油声引起了______的振动传到内耳,刺激了耳蜗内的感觉细胞产生神经冲动,进而传导到形成了听觉,从反射的类型来看,该反射属于__________。
(7)看到进球,观众会出现呼吸急促、心跳加快等紧张现象,人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于_______紧张是警报声刺激大脑皮层产生兴奋,并调控肾上腺分泌较多激素造成的,说明人体的生命活动受到________________共同凋节。
【答案】 细胞的分裂和分化 2细胞核 线粒体 收缩 语言 鼓膜 条件 脑干 神经系统和激素
【解析】试题分析:(1)细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化的结果是形成组织;(2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能;(3)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
(1)图二所示的生理过程是受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织,所以此过程表示细胞的分裂和分化;(2)细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心,遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中,所以科比的皮肤是由2细胞核控制的;(3)科比在比赛时身体会产生大量的热能,热能主要来源于图三细胞中的线粒体;(4)科比在接到球后投球时,相当于伸肘动作,伸肘时7肱二头肌舒张,8肱三头肌收缩;(5)当听到球迷震耳欲聋的“mvp”(最有价值球员)欢呼声时,激动得流下了热泪,这是人类特有的对语言文字刺激而产生的反射,需要语言中枢的参入;(6)当外界声波经过外耳道传导鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉,因此,随着比赛的进行,看到人们欢呼雀跃,呐喊声和加油声是在大脑皮层的听觉中枢参与下形成反射,属于条件反射;(7)看到进球,观众会出现呼吸急促、心跳加快等紧张现象,人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于脑干紧张是警报声刺激大脑皮层产生兴奋,并调控肾上腺分泌较多激素造成的,说明人体的生命活动受到神经系统和激素共同凋节。
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【题目】新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的( )
A.大脑
B.脊髓
C.小脑
D.脑干
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【题目】如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,下列相关说法中正确的是( )
A. 无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞
B. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半
C. 甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的
D. 细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂
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【题目】人作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活。下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图,图丙是反射弧模式图,图丁是肝、胆、胰、小肠的相互关系示意图。请据图认真分析回答下列问题:
(1)统计资料表明,心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大的一类疾病。观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[]__________。
(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有__________。
(3)小明同学认真分析图乙后得出的结论是,该图模拟的是呼吸运动中的__________过程,图中的[10]和[11]分别模拟的结构是_________________。
(4)在图丙中,若[14]处损伤,其他部位正常,刺激[18]时,病人有感觉,__________(填“能”或“不能”)缩手。
(5)在丁图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[]__________分泌后贮存在结构[20]中;由于图中的结构[]__________有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所。
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【题目】图A为某叶片的横切面结构,图B和图C为探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示装置,B装置的培养皿中的液体为氢氧化钠溶液,C装置的培养皿中的液体为清水,先将B、C装置放在黑暗中一昼夜,再移至光下几小时.请分析回答:
(1)能产生淀粉的装置是_____,若把该装置的一叶片脱色、漂洗、滴加碘液,叶片发生的变化是_____,而对另一装置的叶片做同样处理,没有出现上述现象.通过对比B、C两装置的实验现象,说明_____是光合作用的原料.
(2)将变蓝的叶片横切,制成切片,放在低倍显微镜下观察可见其结构如图A所示,则图中变蓝的结构主要是[]_____,气体进出叶片的门户是[]_____,进行光合作用所需要的水和产生的有机物都是由[]_____运输的.
(3)大树的根吸收的水分能源源不断地向上运输,这依赖于植物的_____作用.
(4)种植板栗时要求保持合适的株距和树形.原因是合理密植能保证作物有效地进行_____.
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【题目】学习生态系统知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘制了如图食物网简图.请回答:
(1)从生态系统的组成成分看,水稻属于________ .
(2)该食物网包含________条食物链.
(3)图中螟虫与田鼠之间是________关系.
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【题目】如图所示
(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行________________散发出来的__________凝结而成的
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含________较丰富,这是植物进行____________的结果
(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的_______________,这是植物进行_____________的结果
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