【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的(填写图中代号)能够发育成种子.
(4)戊图为张家界永定区特产﹣﹣菊花芯柚.果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的要紧密结合.
【答案】
(1)不完全变态;蛹
(2)1
(3)④
(4)形成层
【解析】解:(1)图甲的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期,是不完全变态发育;图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,是完全变态发育,比图甲多了一个蛹期.(2)丙图显示:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.(3)传粉和受精后,只有子房继续发育:子房发育成果实、胚珠发育成种子.(4)戊图为张家界永定区特产﹣﹣菊花芯柚.果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的 形成层要紧密结合.
所以答案是:(1)不完全变态 蛹(2)1(3)④(4)形成层
【考点精析】根据题目的已知条件,利用果实与种子的形成和昆虫的发育的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握果实和种子的形成:子房—果实;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮;完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫.
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【题目】人体贫血是指( )。
A.人体内的血量过少
B.血液中的营养物质过少
C.血液中的白细胞或血小板数量过少
D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图分析并回答问题.
(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是 .
(2)若图一表示光合作用过程,则气体②产生于叶肉细胞中的(线粒体、叶绿体).将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶片中的已经溶解在酒精中.
(3)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过作用散失到大气中去的.
(4)图二中能够表示呼吸作用的曲线是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验,其中A、B、C、D表示四个步骤,请根据实验回答下列问题:
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:变蓝的是号试管.
(2)馒头在口腔中变甜与号试管的变化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖.
(3)B步骤中的搅拌相当于口腔中的作用.
(4)小明是个性急的孩子,在C步骤时只水浴3分钟便取出试管滴加碘液,你预测小明看到的实验现象是 .
(5)通过本次探究活动,你认为吃饭时应该(填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”).
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【题目】小肠是人体消化、吸收的主要场所,下列小肠结构特点与吸收功能无直接关系的是
A.小肠长约5﹣6米
B.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
C.小肠壁内有肠腺
D.小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛
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【题目】向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.
(1)在这些生物中,能进行光合作用制造有机物的有;能进行腐生生活的是;无根,具有茎和叶的植物是 . (填字母代号)
(2)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多? .
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【题目】双眼皮由显性基因A 控制,单眼皮由隐性基因a 控制,一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚,预计他们生一双眼皮孩子的机率是( )
A.100%
B.50%
C.25%
D.0
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【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.科学家用圆粒豌豆(AA)与皱粒豌豆(aa)杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图
(1)豌豆花的主要部分是花蕊,包括和 .
(2)豌豆种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的发育而来的,因此,豌豆属于生殖.
(3)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则豌豆花粉中精子的染色体数目为条.
(4)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,是显性性状;子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,说明在子一代中虽然隐性基因控制的性状不表现,但它还会下去.其中子一代豌豆的基因组成是 , 子二代圆粒豌豆的基因组成是 .
(5)一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的 .
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