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【题目】根据家鸽呼吸系统示意图回答下列问题

(1)图中[3]是_________,气体交换的场所是[ ] __________________

(2)家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两次经过肺,进行了两次气体交换,这样的呼吸方式叫_______________,这是鸟类特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以使鸟类提高获得________________的能力,用来分解有机物获得更多的能量。

【答案】气囊 4 双重呼吸 氧气

【解析】

图中1是气管,2是鸣囊,3是气囊,4是肺;家鸽属于鸟类,双重呼吸是其特有的呼吸方式,据此解答。

1)图中3是气囊,气体交换的场所是4肺。

2)家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两次经过4肺,进行2次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式,这种呼吸方式可以使鸟类提高获得氧气的能力,分解有机物获得更多的能量,满足飞行的需要。

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A都是绿色开花植物 B都有果皮

C都有六种器官 D都能产生种子

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A. OTC适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病

B. 经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应

C. 为了用药效果,第一次服用时应加大药量

D. 某人因车祸大腿静脉受伤,应及时压迫伤口的近心端止血

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【题目】血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化可用曲线X或Y表示,如图所示。下列说法错误的是(  )

A. 若b代表脑,则曲线Y表示O2含量的变化

B. 若b代表肺,则曲线X表示CO2含量的变化

C. 若b代表肾脏,则曲线X表示尿素含量的变化

D. 若b代表小肠,则曲线Y表示饭后葡萄糖含量的变化

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【题目】鼻黏膜的功能是( )。

粘住灰尘 湿润空气 杀死细菌 阻挡灰尘 温暖空气 气体交换

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ③④⑥ D. ①②⑤

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【题目】樱桃是世界公认的“生命之果”,摘樱桃是岛城采摘族的传统项目。樱桃的生命周期如图甲所示,请据图回答问题:

(1)①是由种子的_____发育而来,樱桃开花后,成熟的花粉从[]_____中散放出来,要结出果实必须经过传粉和_____

(2)E在植物体结构层次上属于_____,由图甲中D的[]_____发育而来。

(3)某同学想用图乙装置验证二氧化碳是樱桃幼苗进行光合作用的原料。

①取两套装置,分为Ⅰ组和Ⅱ组,在I组的A瓶中注入_____作为对照。在Ⅱ组的A瓶中注入_____,两套装置的其他条件都相同。

②将两套装置同时放置在适宜的光照条件下,一段时间后,检测B瓶中空气成分的变化来确定樱桃幼苗是否进行光合作用。理论上Ⅱ组B瓶中空气成分的变化是_____

(4)王明同学想利用此装置验证二氧化碳是樱桃幼苗进行呼吸作用的产物,那么,他应在A瓶内注入澄清的石灰水,延长导管使之在A瓶液面以下,还应将B瓶放置到_____环境中。

(5)李强同学把图中的A瓶撤去,B瓶连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定一天中密封的B瓶内二氧化碳浓度变化,绘制了如图丙所示的曲线。影响bf段二氧化碳浓度变化的主要因素是_____,一天中樱桃幼苗在_____段(曲线上两点之间)的光合作用最强,在_____(a﹣g)点樱桃幼苗积累的有机物最多。

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【题目】科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已经被抽去细胞核的黑鼠卵细胞内,处理后移入白鼠子宫内后发育成的幼鼠体色是( )
A.白色
B.棕色
C.黑色
D.红色

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