分析 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.
“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”:把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”:把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖“:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”:在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
解答 解:(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的具体步骤是:擦、滴、撕、展、盖、染.所以①-④操作的先后顺:①滴清水;③把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;④用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;②在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引;步骤④中滴加的液体是碘液.
(2)在制作口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片的中央滴一滴 生理盐水以保持口腔上皮细胞的正常形态,如果滴一滴清水的话口腔上皮细胞就会吸水膨胀而破裂、变形,影响观察.
(3)能反射光线的是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,它能改变光的传播方向;平面镜只能反射光线不能改变光线强弱.凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强; 视野太亮,应该换用平面反光镜.或者调节遮光器,遮光器是载物台下面的圆板.遮光器上有直径不同的圆孔,叫光圈,转动遮光器,每个光圈都可以对准通光孔,不同光圈具有不同的进光量.大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗.根据需要调整光圈.光圈可以调节,大小是可以控制亮度的.光线弱就调大,光线强就调小,缩小光圈,视野变暗.
显微镜呈倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.使用显微镜观察玻片时,细胞物像位于视野右下方,要使物像移至视野中央物像应向左上方移动,因此玻片应向右下方移动.
(4)乙视野所示部分是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群,属于组织.洋葱表皮细胞中的能量转换器是线粒体.洋葱表皮细胞没有叶绿体.
故答案为:(1)①③④②;碘液.
(2)细胞吸水胀破;
(3)小光圈;右下方
(4)组织;线粒体
点评 关于洋葱表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片的制作过程,是经常考查的内容,需要同学们熟记于心.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2)(3)(4)(6)(9)(11)(13)(17)(18) | B. | (5)(7)(8)(10)(12)(14)(15)(16)(19)(20) | ||
C. | (3)(7)(11)(13)(14)(15)(18)(19) | D. | (1)(2)(4)(5)(6)(8)(9)(10)(12)(16)(17)(20) |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针 | |
B. | 叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针 | |
C. | 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针 | |
D. | 叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①没有根、茎、叶的分化 | |
B. | ②具有茎和叶,但茎中没有导管 | |
C. | ③具有根、茎、叶,体内有输导组织 | |
D. | ④和⑤都能结出种子,种子外面都有果皮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 以上三者都不是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 左上方 | B. | 左下方 | C. | 右下方 | D. | 右上方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 裸子植物、蕨类植物、细菌和真菌 | B. | 蕨类植物、苔藓植物、细菌和真菌 | ||
C. | 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物 | D. | 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物 |
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