精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.下列器官中既含有外分泌腺又含有内分泌腺是(  )
A.胰脏B.心脏C.垂体D.甲状腺

分析 人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;
没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺.

解答 解:A、胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺;因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能,A符合题意;
B、心脏不属于分泌腺,是血液循环的动力器官,B不符合题意;
C、垂体能够分泌生长激素和促激素,属于内分泌腺,不符合题意;
D、甲状腺能够分泌甲状腺激素,属于外分泌腺,不符合题意;
故选:A

点评 关键点:胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.植物细胞的最外层结构是细胞壁,它的功能是控制物质进出.× (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.人体的胃由以下哪几种组织构成(  )
A.机械组织、营养组织、神经组织等B.保护组织、上皮组织、肌肉组织等
C.上皮组织、肌肉组织、神经组织等D.保护组织、肌肉组织、营养组织等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题.
(1)步骤①用黑色塑料袋遮光一昼夜的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉.
(2)该实验中,叶片的b、c两处形成了对照,其变量是光在此组对照实验中加碘液后能变蓝的部位是C处.
(3)步骤④在用酒精脱色的步骤中,隔水加热的原因是防止火灾并使叶绿素溶解到酒精中.
(4)该实验可以说明淀粉是光合作用的产物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.某实验小组为探究甲状腺的功能,在饲养蝌蚪时做了如下实验:①取A、B、C三只大烧杯,均放入等量的清水,水草和1只大小、生活特征基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黄喂养;②在A烧杯每天加入2mg甲状腺激素制剂,B烧杯每天加入2mg甲流咪挫(甲状腺激素抑制剂),C烧杯不作任何处理③连续观察一周,每天记录一次蝌蚪的体长,四肢和尾的变化,分析以上实验,回答以下问题
(1)预测一周后,尾最长的是B烧杯中的蝌蚪,最先长出四肢的是A烧杯中的蝌蚪
(2)若结果与预测相符,则说明甲状腺激素具有促进促进动物生长发育的作用.
(3)若C烧杯内的水和食物中缺碘,则其中的蝌蚪的变化更像B烧杯的蝌蚪,原因是缺碘会使甲状腺激素分泌不足.(或碘是合成甲状腺激素的原料,影响甲状腺激素分泌).
(4)在该实验中,A烧杯和B烧杯不能作为一组对照实验的理由是实验变量不唯一.
(5)从实验设计的准确、科学、合理性分析,请对实验步骤中的一处明显不足进行改正:在步骤①的A、B、C三只大烧杯中均放入10只蝌蚪(体现放入多只,减小偶然性即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项不属于计划免疫的是(  )
A.接种卡介苗B.吃脊髓灰质炎“糖丸”
C.注射青霉素D.注射乙肝疫苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起,请结合图示回答下列问题(在[]内填序号,横线上填名称,下同)

(1)若长时间读书写字姿势不正确,就容易造成近视,如图1中是近视眼成像示意图的是图甲,其矫正方法是图丙.
(2)课间休息进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,如图2结构[1]发生的变化是曲度由小变大.
(3)你能看清远处的物体,是因为它的物像落在[5]视网膜上,产生的神经冲动通过[6]的传导在神经中枢形成视觉.
(4)不同人种的眼球颜色不同,决定眼球颜色的结构是[2]虹膜.
(5)你是否有这样的经历,夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到,片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化是因为眼球的[3]瞳孔变大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.当考试前,很多同学会很紧张,下列哪些方法是不恰当的(  )
A.进行适当的文娱活动B.把紧张的感受告诉亲密的人
C.寻找乐观的理由来安慰自己D.喝点酒提提神

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.用蕨类植物做的盆景宜放在背阴处,且要经常洒水,是因为其(  )
A.不开花B.只有根、叶、茎
C.适应在阴湿环境中生长D.无果实和种子

查看答案和解析>>

同步练习册答案