练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．下列生物属于原核生物的一组是（　　）
    ①蓝藻　②酵母菌　③颤藻　④小球藻　⑤水绵  ⑥青霉菌　⑦葡萄球菌　⑧链球菌．
    A．①⑦⑧B．①②⑥⑧C．①③⑦⑧D．①②⑥⑦⑧

    分析 常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
    常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．      
    另外，病毒既不是真核也不是原核生物．

    解答 解：①蓝藻是原核生物，①正确；
    ②酵母菌是真菌，属于真核生物，②错误；
    ③颤藻是一种蓝藻，属于原核生物，③正确；
    ④小球藻属于真核生物，④错误；
    ⑤水绵是一种低等植物，属于真核生物，⑤错误； 
    ⑥青霉菌是一种真菌，属于真核生物，⑥错误； 
    ⑦葡萄球菌是一种细菌，属于原核生物，⑦正确；
    ⑧链球菌是一种细菌，属于原核生物．⑧正确．
    故选：C．

    点评 解题的而关键是掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．脊柱动物在胚胎时期都具有前肾阶段．下列动物中，其成体利用前肾做为排泄器官的是（　　）
    A．盲鳗B．鲤鱼C．青蛙D．乌龟

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．模拟保护色的形成过程：动物的保护色，是自然选择的结果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是某生态系统中食物网简图，图中甲一庚分别代表不同的生物．请据图分析回答：

    （1）此生态系统中作为生产者的是戊．图中其余的生物是该生态系统的消费者．
    （2）该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的成分有分解者和非生物成分．
    （3）该生态系统中有5条食物链，写出图中最长的一条食物链戊→己→乙→丙→丁（或：戊→己→乙→甲→丁）．
    （4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是丁．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．若图表示的是自然界中二氧化碳等物质循环的简图，则图中甲、乙、丙分别表示的是生态系统中的（　　）
    A．生产者、消费者、分解者B．分解者、消费者、生产者
    C．消费者、生产者、分解者D．生产者、分解者、消费者

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．短指和白化病分别为AD和AR，并且基因不在同一条染色体上．现有一个家庭，父亲为短指，母亲正常，而儿子为白化病．该家庭再生育，其子女为短指白化病的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{8}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A．活细胞内成分不断发生变化
    B．细胞的分化是染色体发生变化的结果
    C．生物体内细胞的衰老和死亡意味着生物个体的衰老和死亡
    D．绿色植物地上部分的细胞都含叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．小明家的桃园，品种有些退化，产量比较低，可以通过什么方法较快的获得新的品种（　　）
    A．利用原来的枝条进行压条
    B．利用种子进行繁殖
    C．利用原来桃树上的花粉进行组织培养
    D．选择新品种的枝条作接穗进行嫁接

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案