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    鲫鱼的下列结构各有哪些生理功能，用线连接起来：
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．
    解答：解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡．
    故答案为：
    点评：掌握鱼鳍在游泳中的作用即可连线．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    猴子经过训练可以算算数，这种行为属于（　　）
    A、学习行为B、先天性行为
    C、适应行为D、经验行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于先天性行为的是（　　）
    A、候鸟的迁徙
    B、猴子打篮球
    C、小狗做“算术”
    D、鹦鹉对客人说“再见”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于软体动物的是（　　）
    A、乌贼B、鱿鱼C、毛毛虫D、蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物可被用于：A．入药；B．监测空气中二氧化碳的指标；C．监测水域污染的指示植物；D．作为优质的油料作物；E．工业和医药提取碘等．下列各组植物按上述顺序排列正确的是（　　）
    ①油茶、文冠果   
    ②贯从、卷柏  
    ③葫芦藓、小墙藓  
    ④海带、紫菜  
    ⑤蓝藻、绿藻．
    A、②③⑤①④
    B、①②③⑤④
    C、③⑤①④②
    D、⑤①②④③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    禽流感是禽类感染禽流感病毒引起的一种传染性疾病．有事实表明，禽流感也能传染给人，其症状表现为：高热、咳嗽、流滋、腰痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高．此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往往是传播本病的重要因素．请据此回答：
    （1）这种病的传染源是
     
    ．
    （2）这种病的传播途径有多条，你说说看：
     
    ．
    （3）某患过禽流感病的人再感染禽流感病毒后未患此病，这是因为进入体内的抗原物质刺激人体产生了抵抗这种病的
     
    ，从而使人体获得了对这种病的免疫力．
    （4）未患禽流感病的你和你的同学是这种病的
     
    ．为了预防这种病，你打算怎样做？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小林和小雷在探究种子萌发的外界条件时，做了如下实验．他们将6粒具有萌发能力的玉米种子，按如图分别放入A、B两个烧杯中．将B烧杯放在30℃的通风地方，A烧杯放在冰箱中．请你帮助分析两个烧杯中种子萌发的情况． 
    （1）A烧杯中的三粒种子会不会萌发？
     
    ．其原因是
     
    ．
    （2）B烧杯中不能萌发的种子是
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）从实验结果可以看出
     
    是种子萌发所需要的外在条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性是珍贵的自然遗产．分析下面两则资料，回答问题．
    资料一  热带雨林被誉为“地球之肺”，湿地则被誉为“地球之肾”．长期以来，由于人类掠夺式的开发和对环境的污染、破坏，地球的“肾”和“肺”大面积缩小，大大地加快了动植物种类的灭绝速度，生物多样性正在受到威胁．
    资料二  五缘湾公园是厦门最大的湿地生态园区．园区内不仅有种类繁多的水栖和湿生
    植物；还有栖息在湿地中的9科25种湿地水鸟和17科29种山林和农田鸟类，是观察鸟类生活的好地方，其中湖面上悠然浮游的黑天鹅群是其中最亮丽的风景．
    （1）分析资料一，
     
    被破坏是动植物种类减少的重要原因．
    （2）保护生物多样性最有效的措施的是
     
    ．
    A．宣传教育              B．发布法律
    C．建立自然保护区        D．大量引进外来物种
    （3）根据生物种类的特点，五缘湾公园所属的生态系统类型是
     
    ．
    （4）为了保护生物多样性，五缘湾公园拟设立“温馨提示牌”．请你根据该公园的特点，设计一句提示语：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据动物体内有无脊柱，可把自然界中的动物分为
     
    和
     
    ．

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